<h3> 书，是人类进步的阶梯；是带领我们驶向知识海洋的船帆；是我们人生的伴侣；可爱的孩子们，你们知道吗？我们不止要在书中获得知识，还需要爱书，护书。</h3> <h3> 12月14日我园开展了“幼儿修补图书”活动。通过在班级先比赛选取较为突出的5名幼儿参加，孩子们自告奋勇积极参加。</h3><h3> 此次活动提高了幼儿的动手操作能力，以及同伴间的相互合作意识，并培养幼儿爱护图书的良好习惯。</h3><h3>活动目标:</h3><h3> 1、让孩子在喜爱图书的同时爱惜图书。</h3><h3> 2、探索修补图书的方法。</h3><h3> 3、学会利用不同材质修补图书。</h3> <h3>孩子们在听到一声哨响后，三两结组，分工明确，修补图书大赛拉开了帷幕</h3> <h3>园长妈妈给我们分了三本书，损毁严重，我们商量了一下。两个小朋友负责剪胶带，三个小朋友负责修补图书。</h3> <h3>经过我们得合作和努力，顺利完工。再检查一遍，是否都补好了，有没有遗漏的地方。老师经常给我们说要查缺补漏。</h3> <h3>园长妈妈给我们颁奖，心里好开心。</h3><h3>相信通过这次活动，孩子们在阅读之余还会注意阅读卫生，知道爱惜图书，更加喜欢阅读。</h3><h3>如</h3>