<h3><font color="#b04fbb"> 《指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 在指南理念的引领下，我们班的班本课程紧紧追随孩子们兴趣的脚步👣，一起去探寻🐌的秘密。</font></h3><h3><br></h3> 课程来源 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">秋天，是收获的季节。秋天的大自然总是能给我们带来无数的喜悦。10月清晨的一次户外活动，格格举着小手，小跑着来到我的面前，“老师，我找到了小蜗牛！你看！”一句话引起了好多小朋友的围观。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 孩子们围着蜗牛，你一言，我一语地讨论了起来。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👧：“蜗牛的背上有个壳。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👦：“那是它的家。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👦：“你看，它有触角。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👧：“那是它的眼睛👀吧。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👧：“蜗牛🐌爬过的地方有亮亮的线。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👧：“那个是蜗牛🐌的粘液。”</font></h3><p style="text-align: start; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">👧：“那个亮亮的线很粘的。”</font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">👦：“我一碰它的触角，它就会缩</font></span><span style="color: rgb(176, 79, 187); text-align: center;">回去的。”</span></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 轩轩：“我知道这里有蜗牛！而且很大一只呢。”</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 志豪：“他们在那边的花坛里找到蜗牛了🐌，让我来找找哪里还有蜗牛？”</font></h3> 教师解读 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 对蜗牛的好奇正是幼儿“亲近自然，喜欢探究”的表现。正是这种好奇心促使幼儿保持了探究的热情和积极性。</span><br></h3> 教师支持策略 <h3><font color="#b04fbb"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们都认识蜗牛，那关于蜗牛，孩子们到底还知道些什么，还想知道什么呢？于是我们围绕着蜗牛进行了一次摸底讨论。</span></font></h3> 经验准备 <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 小雨：“老师，蜗牛都没有食物，它吃什么呢？会不会饿死？”</font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">👦：“我知道，我知道，它喜欢吃草莓🍓、苹果、西瓜🍉还有很多水果。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><font color="#b04fbb">👧：小史：“不是，不对，我觉得它是吃蔬菜的。比如青菜、番茄、黄瓜，也许还有小花。</font></h3> 家园合作 <h3><font color="#b04fbb"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大家争持不下，于是我们带着问题和爸爸妈妈一起展开了“寻找蜗牛大行动”。</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><ul><li style="color: rgb(176, 79, 187);"><font color="#b04fbb">上网查阅了关于蜗牛吃什么资料💾。</font><br></li><li style="color: rgb(176, 79, 187);"><font color="#b04fbb">发放🐌蜗牛只是调查表。</font></li></ul><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过学习，我们知道了蜗牛最喜欢的就是黄瓜了。还喜欢吃蔬菜、蘑菇球根、蘑菇、瓜果树叶、菌类、枯枝、腐叶、小白菜、莴苣菜、瓜类的果菜、蕃薯（地瓜）、蛋壳等</span></font><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 产生疑问 <h3><font color="#b04fbb"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">👦：那蜗牛的嘴巴在哪里🧐？怎么吃呢？</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 基于幼儿的问题需要， 我们一起进行了科学活动—认识蜗牛。</font></h3> 认识蜗牛 <h3><font color="#b04fbb"> 通过观察，我们发现蜗牛有长长的触角，蜗牛的身体软软的，蜗牛还有👀、嘴巴👄呢。 </font></h3><h3><font color="#b04fbb">蜗牛大触角上面两个小小的圆点就是蜗牛的眼睛👀。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 蜗牛🐌还是世界上牙齿最多的小动物呢！</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> </font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 《指南》指出：教师要创设一个鼓励幼儿探索、尝试、发现、讨论和运用科学知识经验的环境，提供丰富的科学活动材料和多种情景，重视幼儿在操作中主动地体验、理解和认识，重视活动中的互动与交流。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 幼儿对🐌产生的浓厚兴趣，他们建议说：“是不是可以把蜗牛带到我们的教室里面来？”</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 那用什么容器来装蜗牛呢？我们进行了讨论</font></h3><h3><ul><li style="color: rgb(176, 79, 187);"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><font color="#b04fbb">橡皮泥桶</font></span><font color="#1564fa"><br></font></li><li style="color: rgb(176, 79, 187);"><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">纸杯</span></font></li><li style="color: rgb(176, 79, 187);"><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);">纸盒</span></font></li></ul></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 每一组幼儿自主选择想用来装小蜗牛的容器。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 小朋友们来到户外寻找蜗牛🐌，但是他们很快就发现了问题。</font></h3> 教师解读 <h3><font color="#b04fbb"> 成人应该<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">引导幼儿通过实验验证猜测结果，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。</span></font></h3> 教师支持策略 <h3><font color="#b04fbb"> 教师提供幼儿讨论出来的容器，根据幼儿的兴趣进行实际的操作活动，并且在过程中幼儿发现透明容器更利于观察。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 经过实验验证，最后小朋友们觉得用透明的容器来盛放蜗牛🐌，会更加有利于观察。于是我们一起拿着透明容器来到了操场寻找蜗牛</font></h3> 产生疑问 <h3><font color="#b04fbb"> 🐌蜗牛小小的，我们可以把它们带回家啦！但是在寻找蜗牛的过程中 ，小朋友产生了新的问题：为什么有的蜗牛壳是空的呀？</font></h3> 深入研究 <h3><font color="#b04fbb"> 我还知道关于蜗牛的一个小秘密呢……</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 志豪：“蜗牛🐌死了之后，会在壳上结起一层膜！”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 格格；“对的，这个膜是透明的。”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 师：“你可以看看膜是硬的还是软的？”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 史：“是软的呀！我还没用力，它就破了破了！”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 这个膜是蜗牛的“粑粑”吗？还是蜗牛的粘液？</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 我们一起百度了关于膜的知识： <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蜗牛身体会有粘液，爬行中会有痕迹。当他缩回去的时候粘液凝结成这种白色的膜，能防止细菌进去和水分蒸发。能使蜗牛在不良生存条件下保持休眠状态</span></font></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> </font></span></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 史：“蜗牛🐌背上有一圈一圈的东西，那是什么🤔？”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 辰辰：“我知道，我知道，这个是螺旋线。”</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 我们一起来画一画好不好呢？</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 师：“那螺旋线到底是什么样子的呢？你觉得它像什么呢？”</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 辰辰：“像蚊香的，一圈一圈。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 宝宝：“就是棒棒糖一样的。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 皓皓：“还很像陀螺的。”</font></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 芮芮：“我觉得可像棒棒糖了🍭”</font></span></h3><h3><font color="#b04fbb">老师老师，我们觉得像海螺和弹簧呢……</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 在小朋友们思维的碰撞下，我们发现了了一系列关于螺旋线的秘密。</font></h3> 教师解读 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 《指南》指出：帮助幼儿运用观察、推测验证、发表等初步科学探究的方法，概括自豪的经验和处理收集到的信息，尝试解决问题。小朋友们对蜗牛进行探究。</font></h3> 艺术表达 <h3><font color="#b04fbb"> 辰辰、小雨、希希用橡皮泥做了大大的蜗牛🐌，放在背景图上，说他们现在在草地上散步哟……</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 陈陈和星星在石头上和贝壳上画蜗牛的螺旋线。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> “我要画一只五颜六色的蜗牛的哦。”</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 我们用线条、图形宝宝来装饰蜗牛的家🏠</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">天气越来越冷，蜗牛🐌们也都藏起来了，但是我们和蜗牛的故事可没有结束🔚……</span></font></h3> 敬请期待