新时代新担当新作为——“把梦想变为一生的坚守”丛阳小学班主任团队成长记(三)

丛台区第二幼儿园

新时代新担当新作为 编者语

    教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。在传道授业解惑的教育过程中，一定会留下很多值得回忆的教育故事 。我们的教育故事、人物事迹不求高大上，只求平凡真实。每周一个故事，记录生活点滴；每周一个故事，分享教育智慧。 我们为教育而来

　　在践行中不忘初心，在平凡中实现理想！

肖云

    学校坚持立足教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生的幸福人生奠基。近日，丛阳小学对于任班主任五年以下的年轻老师，开展每周撰写教育故事的活动，通过指导老师与政教处老师的批阅，共同学习提升，认真总结德育工作中的先进典型经验，提炼教育智慧，积极营造立德树人的良好氛围。力争打造出一支能力强、责任心强、有担当的班主任队伍。 聚焦丛阳小学

     今天是第三次班主任教育故事选登，在“我的教育故事”里，老师们诉以梦想情怀、信念追求，更有德育工作的自我超越。让我们跟随小编再次走进他们，聆听他们的故事……

     每一位老师都有一个精彩的故事，看似简单、平凡，但他们都来源于对孩子们的热爱。我们为他们浓浓的爱生之情而感动，为你们闪光的教育智慧所折服，为他们恒久的不懈的努力而喝彩…… 不忘初心、牢记使命

     铭记最初的理想，做一个通过自己的努力，让学生成长成才的好老师。可以不出名，但是我们一定会尽力，对得起这一声甜甜的呼唤——老师。 爱无止境   责任如山

      教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，就像是冬日里的一束暖阳，使人暖遍全身。我们给孩子的爱可以引导学生产生巨大的内动力，给学生以亲近感、信任感。 用心浇灌 静待花开

     我们要在教育与被教育的过程中和孩子一起成长，“做好学生引路人”作为自己的理想追求，让每个孩子成为那个“幸运的人”。 春风化雨  浸润心田

   “春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生以尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释！ 精彩故事选登 我们眼中的你

     有一个好的心态,就会去享受工作,懂得享受,就会感受到教师的幸福感时时伴随着你!

申红霞

     老师播种在学生心中的星火,照亮着一个个懵懂的心灵，把深深的博大的爱献给可爱的孩子们！

张莉 我们眼中的你

　　教育是关乎人的灵魂的事业。它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的生命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活……

郭英杰

     魏书生的班级中，人人都是管理者，人人又都是被管理者。管理同时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。

郭欣月 我们眼中的你

     就像你说的文明礼仪，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动。可见良好的礼仪，习惯对于你我，对于学生来说有多么的重要。如此重要，我们作为引路人，必定要耐心，指引他们，帮助他们。

侯丽雅

    让学生有所体会，才能感受到自己的不足。你就是那根魔术棒，点亮孩子们内心的初心。

郭欣月

     丛阳班主任团队，睿智而豁达，他们凭着热忱、执着的爱心，在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐；用生命的一点一滴兑现着对教育事业的庄严承诺！教育故事的书写，让我们认真总结德育工作中的先进典型经验，反思不足与教训，提炼教育智慧，真正践行“把每一位学生都放在心上”。