朝阳小学2018年校本培训工作集锦

晓楠

转眼间2018年就要结束了，在即将过去的一年里，张校长带领朝阳教师真抓实干，把工作的重点放在了教育教学质量的提升上，确定本年度为“朝阳小学教育、教学质量提升年”。全体教师身体力行，在自己的工作岗位上均付出了巨大的努力，并取得了骄人的成绩，教育、教学质量稳步提升。这期间，我校的校本培训工作紧锣密鼓，为教育质量提升提供了有利的保障。

一、校本培训：

1.校长培训：

我校＂一把手”张颍杰校长主抓校本培训工作，带头做了题目为“幸福结盟获真益，放眼未来踏征程。”的校本培训讲座。把自己外出学习的收获向全校教师做了汇报，进一步强调我校“创办幸福教育，注重质量提升”的办学理念。通过培训使全体教师了解什么是幸福教育，为什么要办幸福教育，真正理解了“幸福中国，让学校先幸福起来”的道理。并进一步理解了“幸福教育”与“质量提升”之间的因果关系。

2.专家培训：

我校聘请了吉林大学心理学博士张晓明走进校园，为全校教师做了“走出职业倦怠，走向幸福人生”的心理学讲座。引导全体教师正确看待“职业倦怠”现象，用正确的方式缓解工作和生活压力，在更好的做好本职工作的同时，懂得发现工作中的小幸福，享受生活中的小感动，分享生命的小精彩，以好心态走向属于自己的幸福人生。

3.外出学习汇报：

姜宝丽主任和闫春英老师去长春参加了“行知研习·回到原点”全国小学语文名师教学观摩研讨会，回校后把会议精神及听课心得及时向全校教师做了汇报，达到了丰富教育思想，开阔教师眼界的目的。

4.集体业务培训：

张叔敏主任为全体教师做了关于“怎样上好一节数学课”的业务培训讲座，使教师的业务水平得到提升。

二、校本教研：

1.朝阳小学二级名师团队启动仪式：

为好地发挥名师的示范、引领、指导作用，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，形成有影响力的名师团队，“四平市朝阳小学校名师团队建设工程”正式开始实施。

2.名师团队建设之课堂教学研讨观摩活动：

我校开展了“朝阳小学名师团队建设之课堂教学研讨观摩活动”，充分展示了基层名师的教学风彩。数学名师二级团队积极行动，从选课、备课、说课到试讲，教务处人员和三位名师团队成员集体参与，共同成长。

3.班主任数学录像课活动：

为了全面优化课堂教学，提高教学质量，为教学质量提升年打好基础，我校开展了班主任数学录课——观课——反思——议课研讨教学活动。

　 通过本次活动，我校教师经历了由“主宰者”到“传授者”再到“促进者”的转变；课堂教学中把学生的学摆在首要位置，更关注学生的学习过程，注重启发引导，学生实现了“要我学”到“我要学”最后到“我会学”的转变。

4.班主任语文生态课堂教研活动。

为了提升教师的语文课堂教学水平，促进学生语文素养的全面提高，我校积极开展了语文生态课堂研讨活动。

　　课堂上每位老师彰显自己的教学风格，引导学生积极参与，注重培养学生的表达能力、思维能力和动手实践能力。

5.“科任学科”课堂教学质量提升课活动：

我校以“教育教学质量提升年”为契机，开展了“科任学科”课堂教学质量提升课教研活动，不断地提升“科任学科”教师的整体素质，提高“科任学科”教学质量，使学生的综合素质得到了更好的发展。

　　2018年校本培训工作已接近尾声，但教师培训工作任重而道远，我们将再接再厉，不断提升全体教师素质，谱写朝阳小学教育教学新篇章。