<h3>苏霍姆林斯基说："没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"可见，幼儿教育离不开家长工作，幼儿的发展在很大程度上需要家园之间的紧密配合。家访工作永远是我们幼儿园的一大亮点。对于家访，其目的之一，就是进一步了解孩子，了解孩子的成长和生活环境，以便于对孩子因材施教，其二，就是与孩子的父母进行良好的沟通，并和家长同时做好家园共育。</h3> <h3>家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是联系家园的桥梁。走进家长、靠近孩子，幸福快乐油然而生！</h3> <h3>家访活动中，老师们详细地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情；同时诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德；并诚恳的听取了家长对 老师及幼儿园的一些意见和希望。</h3> <h3>家访架起了一座座家校沟通的桥梁！认真倾听，促膝长谈，真心交流，其乐融融！</h3> <h3>家访架起了一座座家校沟通的桥梁！</h3> <h3>一些家长感慨地说，教师家访，给孩子带来了信任和支持，也带走了家长的迷惘和困惑。此次活动让老师们更加迈开脚步、带着微笑传递爱心，有利于提升教师师德素养，提升教师形象和教育形象，促使孩子良好习惯的养成，帮助孩子健康成长</h3> <h3>老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3> <h3>真心的交流，贴心的问候，殷切的希望，温暖拉近了每一位教师和家长的心。家访活动，增进了老师与家长之间的了解和感情，缩短了家园之间的距离。让爱在家园之间传递，促进家园共育的进一步形成！</h3>