我校开展“2018年信息技术与学科教学深度融合研讨活动”之数学科教研活动

鸿雁

<h3>  信息技术给学科教学提供了大量信息和多种手段,为学科教学内容、教学方法和学习方式等提供了更深更广的可挖掘潜力。12月14日,我校在多媒体教室举行了金三小2018年“智慧课堂”信息技术与学科教学深度融合研讨活动的数学学科研讨活动。为此,各教研组摩拳擦掌,通力协作,集体研课,会务负责的一、六年级分工合作,此次活动也充分体现了我校优秀的团队精神。</h3><h3> 虽然只是短短一天的活动,却给我们带来了很大的进步,教师多元化的教学方式、学生多元化的学习方式,得到了完美的诠释。活动全天,朱斌校长全程听课,并在上午和下午两个阶段的展示课进行了点评与指导。我们相信,有了朱校长的指引,我校数学科的教学一定会开出灿烂的花朵。</h3> <h3>朱校长给数学课作点评和指导。</h3> <h3>老师们很用❤听!</h3> <h3>工作认真负责的评委们。</h3> <h3>具有专业录像水平的老师在录像。</h3> <h3>校长全程听课。</h3> <h3>韦艳菁老师执教一年级上册的《认识平面图形》。</h3> <h3>学生动手实践。</h3> <h3>学生上台运用白板功能操作练习。</h3> <h3>韦卉主任执教二年级上册的《排列与组合(一)》。</h3> <h3>学生用学具操作。</h3> <h3>手机拍照学生练习上传屏幕讲评。</h3> <h3>学生上台运用白板功能操作练习。</h3> <h3>余志乐老师执教三年级上册的《认识几分之一》。</h3> <h3>学生上台运用白板功能操作练习之后,老师讲评。</h3> <h3>老师正在运用手机上传学生练习的照片。</h3> <h3>吉婧老师执教四年级上册的《沏茶问题》。</h3> <h3>小组讨论学习。</h3> <h3>学生上台运用白板功能操作练习。</h3> <h3>周香老师执教五年级上册的《三角形的面积》。</h3> <h3>展示学生操作的作品。</h3> <h3>韦杏梅老师执教六年级上册《扇形统计图》。</h3> <h3>由学生上台讲解。</h3> <h3>韦老师与学生开心对话。</h3> <h3>团队合作学习。</h3> <h3>比较和归纳知识点。</h3> <h3>精彩片段再回顾。</h3> <h3>  活动虽然只展示了六节优质的数学课,老师们却也学习到更多的信息技术在课堂教学中的运用技巧,同时产生了对今后的数学教学工作的更多思考。</h3>

学生

上册

老师

执教

练习

我校

白板

上台

活动

运用