[丁占达]孙永胜省级专家型校长工作室（成都）培训心得—之名校现场：成都市成华小学校—重构新空间　服务学习者

丁占达

　　2018年12月11日下午，孙永胜省级专家型校长工作室成员一同走进了成都市成华小学校。

　　成华小学是成都市小学“新五朵金花”之一，全国“十三五教育改革示范基地”。作为成都市首批“未来学校”试点单位，积极推动课改及课堂教学改革，进行“国家课程校本实施”、地方课程融合实施、校本课程特色实施的探索，逐步构建设了“尚美课程”体系，通过“尚美基础课程”“尚美主题课程”“尚美空间课程”实现培育目标。充分发挥技术的优势，持续开展技术与学科课程的尝试整合，不断促进学生学习方式、师生互动方式、教学内容呈现方式及教师教学方式的变革，力求为学生学习和发展提供一个更加开放、灵活的学习环境。目前，成华小学校共有教学班65个，学生2985人，教师188名。

　　本次活动分成三项内容：一是教学观摩：“未来课堂”展示课；二是专题报告：《面向未来教学结构变革的未来学校实践》三是参观校园。

　　一、观课

成华小学李老师的一节《茂密的花》为我们呈现了一节，极具科技含量的美术课。让我们看到信息技术给课堂带来的便捷与高效，教师的巧妙设计与熟练的白板绘制花朵，让我们赞叹不已。学生运用信息技术能力更让我们为之一振。信息技术的合理运用40分钟的课堂转瞬即逝，让我们流连忘返。

　　二、听报告

主管信息技术的程校长从“未来学校革新”、“硬件提升”是依托保障、“转变思维”是保障、“整合课程”是实践载体四方面为我们分享了《面向教学结构变革的未来学校实践》。让我深深的感受到名校之所以“名”是通过整个团队的“团结协作”+“勤奋努力”+“勇于创新”+“大胆实践”得来的。成华小学的办学条件、硬件配备、师资队伍符合未来学校发展。

　　三、参观校园

以“爱相伴　美相随”为主题的学校文化建设，充分体现了“尚美”文化氛围。一步一景，一步一文化。处处感受到成华人的巧妙设计，处处感受到成华人文化育人的宗旨。

麻绳彝情、怡情、移情

细节

　　经历是提升一个人最好的途径，成华的经历让我看到了差距同时，也让我增添了求进的动力。感谢孙永胜省级专家型校长工作室提供这么好的培训平台。回来后，定当用实际行动落实好本次培训所得。