<h3> 2018年12月15日，星期六上午，欣欣、悦悦照例又去东山幼儿园参加了“亲子群体互动”活动。</h3> <h3> 集体活动一结束，欣欣、悦悦就要去操场那边的游乐场所玩。姐妹俩先一起爬进绷床，但谁都不敢跳，就连站立的姿势都有点走样，神情也显得有些紧张......难怪，毕竟年龄还小；毕竟脚下在不停晃动；毕竟从没在这种状态中站过，别说跳过......倘若哥哥今天不去画画，能引领两个妹妹一起玩，那姐妹俩必能学会在这蹦床上跳个够欢......</h3> <h3> 随后，姐妹俩争先恐后跑到双人小滑道处，开开心心一起爬上滑下。其间，欣欣说了“不要急，一起滑，1、2、3！......”。</h3> <h3> 接着，在不算很高的红滑梯上，悦悦大胆、自如地滑了两次。再看欣欣，心生胆怯，多次想试，一再退缩......硬是当了“逃兵”。过程中一些表情、动作、话语等细节着实有趣。</h3> <h3> 稍后，悦悦又爬到比红滑梯明显高出不少的蓝滑梯上滑了下来。</h3> <h3> 也许，不，肯定，一是看到妹妹滑也没事，二是经家人的坚持与诱使，欣欣终于放大胆子、鼓起勇气，并又小心翼翼完成了有生以来的第一次“高梯”试滑。真棒！</h3> <h3> 有了这次成功体验，欣欣居然抢在妹妹之前，蛮轻松地在“高梯”上带头滑下了第二次。此后，姐妹俩余兴未尽，口中喊着“再来，再来”，一遍遍滑得乐不可支、不想回家......</h3> <h3> 于是可见，耐心等待、自然过渡、用心诱导、合理呵护......这对孩子的进步与成长无疑非常重要、颇有意义。今天欣欣、悦悦就为之提供了一个很有说服力的实证。</h3>