<h1 style="text-align: center;"></h1><h3> 第三次月考已经结束,为了更好地做好期末考试之前教学及复习工作,宁东学校中学部继续以年级组和教研组为单位举行月考分析会,总结得与失,寻找富有针对性的策略提升教学成绩。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">考试进行中</h3> <p style="text-align: center; "><br></h3> <p style="text-align: center; ">同学们专心致志答题</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">反思促教 提升质量</font></b></h1><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); caret-color: rgb(57, 181, 74);"><font color="#39b54a"><b> </b></font></span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 12月12日,各教研组老师们在教研组会议上就此次考试中的问题展开讨论,各年级出卷老师就试卷质量、学生答卷中存在的问题、今后改进的措施进行分析,一致认为学生的学习习惯要紧抓不懈,培优应作为今后一段时间的重点工作。尤其是到了期末,进入复习阶段,夯实基础之外,要关注对学生学习方法的指导。争取做到做一题,明一理,会一片。</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="text-align: center; ">语文组质量分析会</h3> <p style="text-align: center; ">数学组质量分析会</h3> <p style="text-align: center; ">英语组质量分析会</h3> <p style="text-align: center; ">理化生组月考质量分析会</h3> <h3> 学校组织老师们以年级为单位,各学科认真分析问题,寻找提升成绩的有效策略。学校芮校长、李校长、丁校长、贾主任参加了各年级月考质量分析会,了解各年级月考情况,指导下一阶段的教育教学工作。</h3> <h3> 会议首先由各科出卷教师发言,出卷教师就本次期中考试的知识点考查、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价,并对各班的优秀率、及格率、平均分等进行了横向、纵向比较,并结合自己在平时教学的做法,找出形成差距的原因,提出提升教学质量的策略和方法。</h3><h3> 之后,各班班主任结合本班学生情况做了细致的学情分析,针对班级学生的学习情况、学风建设、今后采取的措施进行了说明。此次月考分析不是大而化之地罗列问题,而是脚踏实地找方法。会议中,老师们在分析中反思、在总结中领悟,集思广益,互相借鉴,通力合作提升成绩。</h3> <h3> 接着,各年级组长对第三次月考考试和平常教学反映出的问题做了总结,在肯定努力的同时,客观地指出了教学中依旧要关注的方面,如学生的学习态度、班风建设等,要求老师们给予重视,进一步反思和研讨。</h3><h3> 同时他们给老师们提出了切实可行的教学策略:要认真钻研教材,上好每一堂课;教学中,要注重重难点的把握,努力提高课堂训练的实效性,将“先学后教 当堂训练”运用到实处;注重作业的布置、批改和订正;对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养;要精准进行培优辅差,缩短班级之间的差距。</h3> <p style="text-align: center; ">七年级</h3> <p style="text-align: center; ">八年级</h3> <p style="text-align: center; ">九年级</h3> <h3> 最后,参会领导对会议进行总结性发言。希望大家通过精细化的质量分析,对考试成绩的横向对照和纵向追踪,找出差距和存在的问题,及时采取相应的措施。同时老师们要重视落实教学常规工作,在工作中讲究策略,高度重视养成教育,不抛弃每一个学生,不苛刻对待学生,通过转变观念来提升教学能力,出色完成各项教育教学任务。</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 尤其是九年级,离2019年中考越来越近,在上新课的同时,要注意巩固复习。并</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">对后期教育教学提出了几点建议:①师生共树信心;②教师要有高度责任感;③正确引导学生;④加强复习力度;⑤注意教师自身的薄弱环节;⑥关注学生情绪。</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>脚下有泥 心中有光</b></font></h1><h3><font color="#333333"><br></font></h3><h3><font color="#333333"> 每一次反思、总结都是为了更好的前行,带着教师的责任与使命,我们愿为学生的成长成才继续努力。我们会且思且进,在最后一个月,继续心守三尺讲台,静待花开!</font></h3>