<h3> 2018年12月14日，冬日暖阳，在湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在地飞舞着，它们越过高山，飞过原野，随着潺潺的溪水，来到了六间房小学五年级的教室里。它们在窗台上聆听，在课桌上歇息，在阳光中舞蹈、欢笑嬉戏。为什么你们如此欢愉?原来今天的这里即将举行一场别开生面的故事会。<br></h3> <h3>“书香见证成长”阅读系列活动之二“谁是故事大王”即将开始，同学们从这段时间的课外读物中挑选精彩故事，正在信心满满地备战。</h3> <h3>今天参赛的有晏英博、晏城浩、肖佳昂、晏铄涵、陈文翔等七名同学。</h3> <h3>向来做事拘谨的晏英博同学竟然是第一个举手的，生怕落后的晏城浩选择了第二个出场，下面便是大家争先恐后地选择出场顺序了，有一些互相谦让的同学决定了最后出场，而时间有限，他们的精彩故事只能在课下与大家分享了。</h3> <h3>今天的课堂成了赛场，同学们绘声绘色地分享着有趣的故事情节，品味着其中的奥妙与道理。孩子们自由的性情表现得淋漓尽致，快乐在空气中曼延开来 ，一阵阵的掌上接连不断，有时欢呼，有时互动，有时喝彩，有时激动……这些便是孩子们最真的一面，亦是为师者最渴望见到的一面。你们是快乐的，我是幸福的。</h3> <h3>最美的蒲公英，最美的少年，最美的相遇，最完美的结局。最后经过同学们推荐，评议，投票等多种方式评选出本次大赛中的优秀同学及优秀作品，班主任老师热情洋溢地为获奖同学宣读颁奖词，颁发奖状。</h3> <h3>祝贺五年级陈文翔同学，由你讲述的故事《特种兵埋地雷》在今天举行的读书见证成长系列活动之“谁是故事大王”活动评比中荣获“最吸引人故事”奖。</h3><h3>颁奖词：你字正腔圆，声音响亮，绘声绘色地讲述新鲜有趣的故事情节，给同学们和老师带来了一场别开生面的听觉盛宴！今天的你充满自信，是一个真正的阳光少年！</h3><h3><br></h3> <h3>祝贺五年级肖建督同学，由你讲述的故事《落语》在今天举行的读书见证成长系列活动之“谁是故事大王”活动评比中荣获“最有趣儿”故事奖。</h3><h3>颁奖词：你用童真讲述童趣，自然、朴素，犹如一股清泉。你在故事中惟妙惟肖的模仿更令同学们赞不绝口。！今天的你荣获“最有趣”故事奖当之无愧！</h3> <h3>祝贺五年级肖骅罡同学，由你讲述的故事《狐狸和乌鸦》在今天举行的读书见证成长系列活动之“谁是故事大王”活动评比中荣获“启迪智慧”故事奖。</h3><h3>颁奖词：故事题材生动有趣，结局发人深省。故事选得好，讲的有自信，更可喜的是能恰当地运用道具表演令讲述独具特色，赢得了同学们的阵阵喝彩。[强]</h3> <h3>小小的蒲公英，普通的像是一株草。多少人践踏，多少人打击，它却生生不息，甚至愈发生机勃勃。都说有了烈火的磨练，才有了瓷器的幼滑;有了严冬的寒冷，才有了红梅的暗香……我想因为有了环境的磨砺，才有了蒲公英的坚强！</h3><h3>比赛结束后我告诉孩子们三句话：一是机会少，竞争强；二是困难面前不退缩；三是战胜别人先胜自己。每个人都渴望成功，都希望获奖的是自己，然而很多时候成功就是把简单的事情反复做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单而重复的事情。所以，只要你开始做，认真做，天天坚持做，善始善终，一定会取得意料之外的效果。</h3><h3><br></h3> <h3>只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，不会为后代设计要走的路，给它们翅膀，让它们飞翔。愿我们的阅读活动在同学们人生的成长道路上，如暖阳，如细雨，如微风，……</h3><h3>阅读行动，我们一直在路上。</h3>