播洒希望播种爱之送教上门

哆啦A梦

努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”！为使每一个在义务教育阶段未入学适龄 残疾儿童少年都能接受合适的教育，需要我们送教上门。面对这些盲聋喑哑，挛躄背偻，白癞癫狂之病残不能入学的孩子们， 12月14日中午12点30分，特教学校的老师们分成七个组，对全市7名建档立卡户的病残儿童开展第四期的送教工作。

特教学校的老师们从入户调查摸底评估，然后把这些信息汇总，共同讨论制定适合每个孩子特点和家长特点的不同的送教内容，实现一生一案。

要有同理心，俯下身子，带着真诚带上爱更带上信心和希望！这是特教的老师们送教的工作态度。

这七个建档立卡户家庭都有一个共同的特点:病贫残，被病贫残折磨的家长们失去了生活的希望、信心和乐趣，他们是孤独自卑的一群人。所以，我们强调老师们，不仅是给病残孩子送教，更是给一个失去希望麻木的家长家庭送教，走进家庭，更走入心，构建起信任，重建积极向上的生活态度，做让自己幸福的事，做让别人幸福的事……

张丽和孙书哲老师从送温暖开始，让这个多重残疾的孩子脱下了连续穿了两个月的同一件衣服，换上她们带去的上衣。她们教孩子洗手，提高自理能力；她们赢得智障的家长妈妈的信任，开始了交流，她们赢得了肢残父亲的尊重，洒扫庭院，主动戒烟等。

李丽和康丽娜老师，给多重一级残障儿童送教，讲绘本，做手工，玩积木……送知识更送温暖，一件衣服不仅温暖着家长的心，更是架起信任的桥梁，与家长沟通，交给康复的知识，布置家庭作业，教她教育孩子的方法。这些久违的笑容，又重新洋溢在家长的脸上，给予她们的是信息和希望！

樊云梅和丁红敏老师，她们面对的是一个自闭的孩子，一个飘摇的家庭。一个拒绝送教的家长，终于接纳老师送教上门，正是源于老师们真诚的送教。手把手的教，一个绘本故事，一起运动……一个飘摇而被他人忽视或者轻视的家，被老师的认真感动，在院子里一起沐浴在阳光下，多么无邪纯净的目光，敞开心扉，因为有爱的教育……

赵中华和唐丽卓，他们送教的学生躺在轮椅上，一个美丽的女孩因病致残，每天都通过鼻饲获得生命的滋养。9岁以前是一个聪明漂亮的孩子，成绩优秀，每每提起往事，妈妈和奶奶都是泣不成声，家长的心是这样刀割一样的疼，老师的眼圈也是红红的。两个老师轮换给她读绘本，那优美动听的语言，那感人的故事，让躺在轮椅上的女孩露出了笑容，她的眼角里还淌着泪，是被故事感动？是被老师感动？是久违了的老师的声音，更是唤起的心中的爱……

他们给孩子送纸尿裤等，家长的眼睛里流淌的是被关注被爱的泪水，老师的软言慰愈如阳光般温暖，照着他们一起前行……

女孩很留恋老师，不舍的眼神让人心酸，家长给老师准备的水果和瓜子，更让老师感觉责任如山！

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..丁会和王爱华老师，她们送教的对象是一个女孩，一个被母亲抛弃的女孩，她们教女孩写字读书学习，教打扫卫生收拾家务，教她欣赏音乐，这个疯跑的孩子是这样的安静和幸福，如母亲回身侧……

　　牛红霞和冯梅花老师，他们送教的孩子是瘫在床上脑瘫儿童，14岁的孩子，没有穿过衣服，瘦弱的身体一颗大头颅，黑亮的眼睛纯真无邪。她们给孩子送温暖，送绘本故事，送音乐，一双眼睛辨音听声。没有语言的交流，那眼神里写满了留恋和欣喜。她们与家长沟通，那个母亲因为两个残疾孩子，脸上写满了愁容和无奈。她们除了陪她唏嘘，但唏嘘后的日子还的要过，鼓励她，开导她，扬起生活的帆！

杨风英和段龙龙老师，他们送教的女孩多重障碍，一个很漂亮的女孩的眼神飘忽而空洞，老师的绘本故事在她的眼神之外。一个不能居住的院落里，伸出一双冰凉的手让老师温暖。食，性也。而她却不知道吃。就让老师先温暖着你的手吧，哪一天也说不定让眼神有了温度！

……

　　幼吾幼以及人之幼，送教上门的老师们，她们和他们就是这样以真诚的心，扎实地做烛照他人的事业！軟言慰愉，亲手施爱，大家一起共同发力，建设小康社会，中国梦，还遥远吗？