同课异构话教研 殊途同归提质量 --卢氏一小三年级语文组赛课活动纪实

燕子

同课异构话教研 殊途同归提质量

为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，为校级赛课推选参赛选手，卢氏一小三年级语文组于12月12日至14日开展了高效课堂赛课活动。

         对于这次赛课活动，学校高度重视，教科室提前就制定了赛课活动方案，所有参赛教师能积极报名、认真对待，把这次活动作为自己一次难得的锻炼机会。他们精心备课，认真上课，充分采用多媒体手段，来提高教学效果。

每位老师的课都独具特色、各有千秋。同一节课不同的设计，或读、或写、或演，虽然教法不同，但都达到了共同的教学效果。

黄海燕老师灿烂的笑容、亲切的话语如沐春风，工整详实的板书更是她教学的一大特色。

　　张玲飞老师带来的是《冰灯》，教学设计巧妙，课堂上让孩子体验学生所带的一块冰引发了学生的思考，从而引导学生走进文本的字里行间去揣摩作者的意图。注重品读感悟，朗读指导是她教学的一大亮点。

杜艳芬老师为大家呈现的是《冰灯》，课堂上充分利用多媒体教学手段，视频音频相结合，调动了学生的学习积极性。

牛艺舒老师为大家带来的是《故乡的除夕》，课堂上注重字词教学的指导，充分利用希沃授课助手，直观形象，激起了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性，端正的坐姿足以说明一切。

杨巧老师为大家带来的是《冰灯》，课堂上注重学法指导、总结，引领学生抓住动词去表演体会，走进文本，深入人物内心，理解文章主旨。课堂上环环相扣、优美精彩的过渡、丰富的表情是她的一大特色。

段云虹老师为大家带来的是《故乡的除夕》，巧妙的问题设计，丰富的评价语、扎实的教学基本功展现了一个语文教师应有的教学素养。

　　常鸽老师为大家展示的是《故乡的除夕》，课堂上注重学生情感体验、知识生成过程，一步一个台阶，稳扎稳打是她教学制胜的法宝。

回顾接近一周的赛课历程，教师们精心准备，扎实备课，充分利用现代化教学手段，做到了现在倡导的与多媒体信息技术的深度融合，带给学生全新的感觉。所有的一切充分展现了卢氏一小人扎实高效的工作作风。

质量要提升，成绩在课堂。虽然组内赛课活动已经结束，但我们的教研活动并未止步，我们将借国培研修这一股东风，深入学习，提升教师素养，打造高效课堂。