不忘初心,励志前行——记于都县小学英语名师二团课堂教学竞赛

糖不吃

<h3>  在这个寒风凛冽的冬日,于都县小学英语名师二团课堂教学竞赛活动在美丽的第六小学开展。</h3> <h3> 本次竞赛围绕五年级上册“Read and write”。活动在英语组长李娜老师主持下拉开帷幕。</h3> <h3>  首先映入眼帘的是来自于长征源小学的陈彩娣老师,她知性优雅,用一首欢快的Chant不仅激活了学生的知识储备,又调动了孩子们的学习热情。她熟练的运用多媒体辅助教学,层层递进,体验感知,突破重难点。整堂课充分体现了学生的主体性!</h3> <h3>  课堂上孩子们踊跃举手,小组合作完成任务的过程中充分体现了团结合作的精神。</h3> <h3>  走进钟淑芳老师的课堂,她亲切的笑容,从容的姿态,借助多媒体为孩子精心设计了一堂生动形象,有趣又富有内涵的课。孩子们被精心制作的课件深深吸引了,认真的投入到学习中。孩子们在她的引导下踊跃举手,畅所欲言。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>  来自第六小学美丽自信的杨婷老师甜美的笑容、富有童趣的声音一下就吸引了孩子们。她激情四射用一首英文歌曲带着孩子们走进课堂。</h3> <h3>  杨婷老师充分利用精美的课件向我们展示了一堂有趣的阅读教学课。课堂上有洪亮的朗读声,爽朗的欢笑声。她那精美的思维导图同样给我们带来了视觉上的震撼!</h3> <h3>  丰富有趣的课堂真是魅力十足,吸引学生还感染评委和听课老师,瞧瞧听课老师多认真的在记录,还有的老师忍不住的交头接耳夸赞了起来。<br></h3> <h3>  接下来,来自城关小学的郭慧英老师以整齐划一的Chant拉开了这堂课的序幕。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>  郭老师善于引导孩子大胆的说,多次利用小视频让学生体验感知词意,推测文本意思,教师的课堂指令清晰,每一次的活动示范都十分到位。她以大量的语言输入,循循善诱,步步指点,让每个学生都收获满满!</h3> <h3>  最后一位向我们展示的是来自于梓山的彭小燕老师,她从容淡定的姿态加上温和的声音让大家如沐春风。这堂课教学设计丰富,环节紧凑。她鼓励学生勇敢表现自己,锻炼学生书写能力!</h3> <h3>  本次赛课不仅赛出了名师团的风采,更突显了老师们精益求精的精神!从课堂教具的准备到课堂语言的过渡以及五位老师的板书设计都可以看出她们熬了无数个夜试了无数节课磨出来的!👍👍👍</h3> <h3>  结束精彩的课堂,肖洪机老师带领大家聚集在会议室议课,大家畅所欲言。既交流了自己的收获,又提出了教学疑惑,肖老师不仅为我们答疑解惑,还为我们日后的英语教学指明了方向。</h3><h3>一、建立资源与文本的联系,构建信息差;</h3><h3>二、建立词句与语篇的联系,注重阅读策略的渗透;</h3><h3>三、建立文本与生活的联系,提高学生的综合语言运用能力;</h3><h3> </h3> <h3>  活动虽然结束了,但对英语教学的探索和求知一直都在路上。带着肖老师的鼓励和点拨,我们将在教学艺术的探索之路上不断前行,用心耕耘,静待花开!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>图片编辑: 张玲 肖莹</h3><h3>文字编辑: 张玲 肖莹</h3><h3> 审核: 李娜</h3>