<h1><b><font color="#ff8a00"> 在细雨斜风作晓寒的冬天，天气渐冷，霏霏凉雨频沾衣，12月13日，琼海市2018年中小学幼儿园教师研训活动开展了，为期两天的小学数学专场在北京市海淀外国语实验学校海南校区录播教室拉开了序幕。</font></b></h1><h3></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b> 主办方海淀外国语实验学校对此次活动高度重视，从活动安排，住宿接送，接待签到，后勤保障等都做足准备，贴心周到，令参加活动的领导与教师们如沐春风，学生们一句问候，一个微笑，一个礼让……都能让人感受到和谐的氛围，暖暖的情怀。<br></b><b> 活动内容丰富，安排合理，课例讲座相结合，聚集前沿教育理念，构建数学魅力课堂，时间虽短，却是又丰富又营养的珍馐美味。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 13日下午，活动正式开始，由省级骨干教师，来自琼海市实验小学的孙振华老师主持，活动议程为课例展示与专家点评。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 参加下午活动的专家有海南省琼海市教育局小学教研室副主任、数学教研员、海南省小学数学特级教师林景老师；小学教研室教研员卢冰老师；海淀外国语实验学校北京校区数学教学主任、中国数学奥林匹克壹级教练员左开开主任；</font></b><b><font color="#ff8a00">海淀外国语实验学校海南校区潘宏伟校长；李</font></b><b><font color="#ff8a00">亚楠主任；琼海市各学校学科负责人及青年教师们。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 实验小学黄如媚老师执教人教版四年级上册《田忌赛马》。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 黄老师以扑克牌游戏引发思考，为什么老师总能赢呢？通过田忌赛马的小故事说明策略问题，借由活动将知识赋予其中，给予学生充分的时间与空间探究，让学生成为学习的探究者。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 接着由特级教师林景主任对《田忌赛马》一课进行点评。并为我们呈上《关于“图形与几何”领域核心素养培养的思考》的专题讲座。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 林景主任从三部分阐述“图形与几何”核心素养的培养:</b></font></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 第一部分:图形与几何领域的内容分析<br></font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 第二部分:</font><font color="#ff8a00">图形与几何领域的核心素养<br></font></b><b><font color="#ff8a00"> 第三部分:方法与途径<br></font></b><b><font color="#ff8a00"> 林主任结合教学实例，从教材内容，小学“空间与几何”核心词，数形结合教学等方面进行剖析解惑，对教学实施提出宝贵意见。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 结束时由卢冰老师对下午活动作一个小结，卢冰老师充分肯定海淀外国语实验学校学生的优秀，针对课堂常规与学生的学习习惯，要求老师们重视对学生良好学习方法的养成教育，及课堂习惯的长期培养。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 14日上午精彩继续，由省级骨干教师，来自琼海市第一小学的蔡江老师主持，同时此次活动也非常荣幸邀请了一位专家学者——泉州师范学院教授、泉州师范学院附属尊道小学校长教育科学研究所副所长、教育部特殊教育学校数学课程标准审议组专家、福建省小学数学学科带头人培养基地首席专家、福建省首批基础教育教师培训专家的苏明强教授。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 琼海市第一小学陈方老师带我们走进《神奇的“数独”》，被称为河图、络书、宇宙魔方的数独游戏蕴含着哪些数学知识呢？四宫数独、六宫数独要怎么玩？看孩子们为我们一一揭密。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 孩子们在汇报怎么玩数独，四宫数独、六宫数独、由简单到复杂，由信息多到行、列、宫都要兼顾，由全局意识到推理思想，陈老师与孩子们在探索数独的神奇，在玩中学，学中玩，寓教于乐，寓学于乐。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 一双双小手高举，一个个精彩的发言，自信、大方、流畅、活跃……学生们的表现让听课老师为其喝彩，也为之叹服。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 第二节课由海淀外国语实验学校的魏敏老师执教人教版二年级上册《搭配》。甜美的笑容，亲切的话语，魏老师的出场就吸引听课老师与孩子们的注意力。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> “有3个数5、7、9，任意选取其中两个数组成两位数，一共能组成几个？”<br> “有3个数5、7、9，任意选取其中两个数求和，得数有几种可能？”<br> 两个问题的抛出激发孩子们的探究欲望。或罗列，或列表，或连线，一一细说开来。</b></font></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b> 你方唱罢我方登场，你来说明我来补充。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 两节课例展示后，泉州师范学院苏明强教授做了一个简短而深刻的点评，他肯定了两位执教老师的优秀，从数学本质与数学思维看《神奇的“数独”》与《搭配》，数学思维的主要方式——推理，数形结合，有序思考等，要在课堂教学中积累思维活动经验，对此苏教授从自身为例，如果他上这节课会如何调整，从理论到实践，从抽象到具体，与老师们分享听课感悟，更是为我们开拓了备课视野，提升新的理念洗礼。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 短暂的休息后，苏明强教授为我们上了专业引领课——《用字母表示数》。我们先从玩魔术开始……</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 箱子里一共有几个苹果？</b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 2个！1个！</b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 怎么表示，写出来？</b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 箱子里有多少个苹果？不知道！那是多少个？也写出来！ </b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> ……<br></b></font><h1><font color="#ff8a00"><b> 从无到有，从具体到抽象，苏教授带领孩子们扣开代数的大门，也拿到学数学的那把钥匙。孩子们在苏教授幽默风趣引领下，在富有思维含量的问题与故事中沉浸，碰撞与升华……</b></font></h1></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 有地球上的数，那就会有外星球上的数，这样的数你认识吗？它们有什么不同？别急，来听苏教授与孩子们怎么说吧(^_^)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 苏教授会讲故事，这个故事要会说还要会提问，你会讲吗？讲一讲，问一问，写一写，说一说……一节课的时间在玩一玩、笑一笑中很快过去了，孩子们意犹未尽，也给听课老师们留下了无尽的思考！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 最后一项活动由海淀外国语实验学校李亚楠老师主持，由苏明强教授为我们专业引领，专题讲座《构建富有魅力的数学课堂》。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 苏明强教授从三个部分与我们交流分享:<br></b><b> 第一部分:教学主张<br></b><b> 第二部分:教材分析<br></b><b> 第三部分:教学思考</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 苏教授分享他的求学经历与成长历程，借由“自信”、“课感”、“且思且行”、“幸福感”几个词将他的教学主张娓娓道来。</b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 苏教授将数学核心素养高度概括为几个点——一宝、三思、三能、三教、三会、三要，提出他的教学主张:坚定魅力数学的信念，坚守魅力课堂的梦想，通过把握数学本质，融入数学思想，突出数学思考，让课堂焕发数学应有的魅力，让学生绽放生命应有的活力，形成与发展数学核心素养。</b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b> 苏教授结合《用字母表示数》教学案例，分析教材内容，根据学情需要调整教学目标，告诉我们究竟应该教什么？</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 苏教授也阐述他的教学理念，数学魅力:神奇+美妙，魅力课堂:思维+乐趣。课堂教学设计要遵循三个原则:站位要高，基点要低；由浅入深，深入浅出；融入思想，突出思考。</font></b></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 最后苏教授与我们分享他的研究经历及孩子们上完课后的感想与留言，原来数学课可以这么好玩，这么有趣！一节课能改变的似乎不多，但影响着未来改变的可能却是无穷尽的，期望我们的课堂也有这种效果，越来越好。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 林景主任对两天的活动做了一个总结，从课例展示到专题讲座，老师们参与度极高，学习氛围良好，期望培训虽结束但学习依然继续……特别感谢主办方海淀外国语实验学校提供的各种周到的安排，此次活动圆满结束，宾主尽欢，期待下一次再相会。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 最后一个由苏明强教授为课例展示的黄如媚老师，陈方老师，魏敏老师颁发荣誉证书，祝贺她们！👏👏👏👏</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 培训活动接近尾声，参加活动的各学校代表与教研员们拍照留念，全体参加活动的数学教师们留下学习的印记。<br></b><b> 借用苏教授的一句话作为结束语:行走在路上，梦就在远方！有了梦想，我们的心就有了飞翔！有了飞翔，梦就不再遥远！</b></font></h1>