中山路小学数学组第九次教研活动

薛云霞

　　寒冷的冬日中山路小学第九次数学教研活动按时开展。这次是由王芳芳老师执教的《植树问题》。

　　本课由老师伸出的一只手开题，“你看到了几？”“5”“老师还看到了4，请问4在哪里？”由此激发学生的兴趣，同时引出“间隔”这一重要概念。

　　老师自然过渡到化繁为简这一重要的数学思想，并且利用小组合作的方式让学生探究棵树与间隔树之间的关系，充分体现了以学生为主体，同时老师也适时指点学生。

　　听课的老师们也在认真地记录着，学习着，反思着~

　　最后王老师以生活中的植树问题结尾，拍了我们校园中存在的植树问题。

　　课后我们马上进行了评课，大家在肯定王老师的基础上也提出来自己的看法和建议，还有一些问题需要我们进一步的研讨，这是我们教研的目的所在。