宁波市鄞州区华泰小学访学篇

在水一方

学校

学生

文化

课程

成长

校园

育心

心以

华泰

鄞州区

　　鄞州区华泰小学创建于2003年9月，校园环境优美，各项功能设施完备。

办学十几年来，学校一直秉承“含英咀 华，斯文华泰”的校训，坚持“育人先育心”，做点燃每个孩子“心灯”的育心教育。

　　学校致力于营造雅致、人文、书香的育心校园文化，校园的每一栋建筑，每一间教室，每一面墙壁，可谓多姿多彩，让人舒心不感觉杂乱，充满着和谐之美。真是一所彩色的学校。

用色彩改变学校。校长介绍到，每一面墙壁上都是原汁原味的学生作品，在校园里每个学生都能找到自己的作品，让学生引以为豪，真正把学校打造成学生们喜欢、家长们满意的心灵家园、成长乐园和智慧学园。

学校文化要成为强大的能量场，成为有影响的文化力。文化包括:物质文化，精神文化，行为文化，制度文化。文化是一所学校的灵魂。

　　徐颖校长为我们介绍学校的文化与文化力。学校文化以“心”为核心构建，以德正心，以爱启心，以智慧心，以艺润心，以美悦心，以体健心。“六心”渗透到教师、学生成长的方方面面。做到:形象力“品”“味”俱佳，执行力同频共振，精神力浸润成长。

针对一年级刚入学的学生，学校开发的“幼小衔接的软着陆课程”。目的在于克服学生的恐惧心理，建立规则意识，养成良好习惯，做好家校共育工作，为孩子六年的学习打下坚实的基础。  

“心种子”月成长德育序列活动，扎实细致。一年级重点是学会倾听，每月有训练重点，循序渐进。注重学生的一日常规训练。学生入校、上课，下课，就餐、放学、路队，都有明确的要求，统一行动，很有秩序。

学校课程整合，注重学科内的整合，跨学科的整合，项目课程的开发。

学校开发微电影课程，学生和教师开展微视频的学习和制作。微电影课程促进学生综合能力的多元化发展，助推一专多能型教师抱团式成长，助推学校鲜明特色品牌化辐射。