<h3> 为进一步巩固和深化语文课堂主题学习和群文阅读教学方式的学习成果，经校主管领导研究决定：本学期第二轮教研活动围绕主题学习和群文阅读开展语文学科专项教研活动。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>每项工作我们都提前做好安排</h3> <h3> 大道至简。对于语文教学和孩子们的阅读来说，也是如此。本次教研活动一来是让前段参加沉浸教研及外出培训教师的做汇报展示，力求回归语文课堂本真，老师简简单单教语文，学生简简单单学语文；二来是在学校范围内充分发挥“1+N”备课模式的作用，将集体备课的成果更好地应用于课堂教学，构建“ 以生为本，以文带文，给法用法”的课堂教学模式，真正实现语文课堂上学生的增量阅读，提升学生的语文素养。并能通过教研活动的开展，寻找并积累让提升学生语文能力和阅读、写作能力的有效办法。<br></h3> <h3>10月8-11日大连---辽宁省群文阅读中期成果展示</h3> <h3>10月26日长青路小学---朝阳市省规划课题研讨会</h3> <h3>11月21-23日我校第三阶段 “沉浸式”教研<br></h3> <h3>11月28-29日北票---朝阳市小学“ 语文主题学习”成果展示</h3> <h3>两位校长一丝不苟的工作作风</h3> <h3>准备工作尽力完善</h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 为使本轮教研活动留给每位语文教师均等的展现机会，学校决定以抽签形式确定每教研组讲课教师。今天上午10：15分，抽签仪式在学校四楼会议室举行。在张校长和丁校长的监督下，在教导处的精心安排下，6个年级24位班主任老师分别按年组进行了抽签，每组抽到“恭喜” 字样的即为本轮教研讲课教师，并当场抽取讲课时间，在公示单上签字。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>六年组率先垂范</h3> <h3>艳玲老师病假，彩东老师替她争了第一个机会</h3> <h3>登记讲课时间</h3> <h3>亲笔签名公示</h3> <h3>一年组不甘示弱</h3> <h3>晓雪老师抽到“恭喜” ，喜悦之情溢于言表</h3> <h3>再来试试手气，看看哪天讲课</h3> <h3>抓紧记录</h3> <h3>二年组美女组合来袭</h3> <h3>恭喜金薇老师获得展示机会</h3> <h3>看看我们哪天进行</h3> <h3>17日，第一天啊，不错</h3> <h3>写下我的大名</h3> <h3>三年组上阵</h3> <h3>小魏老师手气不错，恭喜恭喜</h3> <h3>抽下时间吧</h3> <h3>18日，不错，不错</h3> <h3>来来来，让我好好签个名</h3> <h3>四年组的两位美女来啦</h3> <h3>文静老师完胜</h3> <h3>快看看时间</h3> <h3>五年级帅哥美女组合</h3> <h3>祝贺长城老师抽中最后一个“恭喜” </h3> <h3>第一时间公示抽签结果<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>本轮教研具体安排</h3> <h3>寒风瑟瑟迎冬来，暖意徐徐润心怀。主题群文齐斗艳，教研兴校群芳开。教研不只需要仪式感，更需要每一位参与者潜心钻研，勇于实践，勤于反思和总结。大幕已开，期待精彩……<br></h3>