✨遇见你真好✨——盐都幼教赴常州红溪实验幼儿园结对跟岗学习小记

梦醒了

　　2018年12月10日，带着求知的渴望，我们盐都幼教一行8人，激情满怀，以“学生的姿态”8点半准时来到常州市红溪实验幼儿园进行跟岗学习之旅。

一、感悟鲜明的办园理念

常州市红溪实验幼儿园是江苏省示范性实验幼儿园，常州市“早期阅读”特色幼儿园。创建于 1994年6月，是一所市妇联所属的全民所有制公办园。办园起点高，师资精良，教育优质。现有中学高级教师7名，市学科带头 人2名，市骨干教师5名，市教学能手1名，市教坛新秀4名，市优秀教师5名。

办园宗旨：面向未来、追求卓越、服务社会

保教目标：健康、活泼、合作、自信。

特色一：2000年引进了意大利瑞吉欧方案教学的先进理念和方法。

特色二：2004年引进分享阅读教学模式。

二、聆听专业的指导声音

进入幼儿园跟岗的第一天，红溪实验幼儿园为我们举行了欢迎仪式，顾园长与王园长和我们跟岗的8名教师进行了面对面的介绍和交流，让我们倍感亲切。

　　在跟岗的过程中，幼儿园的领导及老师们精心为我们量身定制了观摩学习的方案，用心带领我们观摩学习，耐心帮助我们解答困惑，给我们的学习提供了多维的空间。

三、浸入多纬度的观摩学习

跟岗学习过程中，全方位的学习和毫无保留的指导让我们收获满满。

红溪实验幼儿园的班本主题来源于幼儿的日常生活与经验，来源于幼儿的兴趣，来源于教师为幼儿选择的相关路径，来源于教师对幼儿的观察、倾听、了解或来源于教师经验与社区的资源。

小班主题

自己的颜色

摸摸哒

吃柚子

中班主题

闪亮亮快递

遇见你真好

呼叫119

一片叶子的呼吸

大班主题

去旅行

落叶小镇

揭秘身体

　　跟岗教师分别在小班、中班、大班观摩学习。 红溪实验幼儿园的班本课程，让她们叹为观止，情不自禁参与到孩子们丰富多彩的活动中。

　　从亲子阅读到自主阅读到快乐阅读，为孩子的阅读人生奠定一个良好的基础。

四、参与思维碰撞的研讨

        跟岗培训过程中，我们认真学习、仔细观摩、交流研讨、感悟领会。同时，我们也不停的进行反思，比如，教师专业化的成长、空间的再造、户外运动的兴趣等，都是值得我们去深思和实践的。

观摩和参与实证教研

一周的时间我们参加了大班专题教研、小班常规教研、瑞吉欧现场教研、以及常州教育局的包科长关于主题的研讨，一场场常态化的教研给了我们灵感的启迪。

　　通过幼儿园老师实地讲解、介绍与包科长的精彩点评，让我们进一步的了解了瑞吉欧特色开放性教育的理念，也指明了我们在日后工作中的前行方向。

　　在与红溪幼儿园老师一起教研中，让我们更加深刻理解以幼儿为主体，用心观察，用心聆听的意义所在。

　　勤学习，勤思考，勤教研。

　 跟岗教师表示此次学习及时、重要、收获满满！并归纳、整理所学内容，与全园教师共享共勉。

　　通过跟岗学习，让我们更加认识到：乐孩子之所乐、思孩子之所思，理解孩子、分析孩子！所谓“你一声我一声，声声入耳，你一句我一句，句句动听”，这是幼师人的一种幸福。要看到幼儿、看懂幼儿、理解幼儿、支持幼儿，才能给幼儿适宜的支架，发现幼儿 的能力、渴望和需要，并以此作为课程的根源。最难得的，不是看得多，而是让自己的“心”静下来、“事”放下来、“思”深下来、“研”实下来～

编辑：杨翌 朱慧

供图：田甜 袁倩倩 郑介娇 苏静 高翠萍 仇安娟