教学研讨推进课改,观摩交流促进成长

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<h3>  为帮助新教师熟知“乐学·高效”课堂教学模式,促进新教师快速成长,12月14日,“竹溪县2018新入职初中英语、物理教师课堂教学活动研讨活动”在龙坝镇中心学校成功召开,全县20多名英语、物理教师参加了活动。活动由竹溪县教师学习与资源发展中心驻龙坝镇中心学校挂课小组的来成菊和郭丽君两位老师主持。<br></h3> <h3>  活动中,参训教师们首先听取了两位挂课研训员——来成菊老师和郭丽君老师的两节示范课。两节课均坚持“以学生为主体”,有效运用了“绿色·生态”课堂理念下的“乐学·高效”课堂教学模式,课堂教学效果明显,充分体现了两位研训员良好的学科理论水平、专业素养以及教学能力。<br></h3> <h3>来成菊老师讲示范课</h3> <h3>郭丽君老师讲示范课</h3> <h3>  接着,龙坝镇中心学校谭建业、封静、朱德吉三位教师为全体参训人员来了三节“乐学·高效”课堂教学模式展示课。三位教师以饱满的激情、灵活多样的教法充分展现了独特的个人教学魅力,获得了听课教师的一致好评。<br></h3> <h3>谭建业老师讲展示课</h3> <h3>封静老师讲展示课</h3> <h3>朱德吉老师讲展示课</h3> <h3>课堂观摩</h3> <h3>  观课活动结束后,在龙坝镇中心学校会议室举行了“2018新入职初中英语、物理教师课堂教学活动研讨会”。会上,来成菊老师首先为大家带来了“实施小组合作学习,构建乐学高效课堂”的讲座。来老师从“乐学·高效”课堂教学模式的四大流程、班级学习小组的组建、学习小组的运行及乐学高效课堂的构建等方面为大家进行了细致的讲解培训,使全体参训人员对我县“绿色·生态”课堂理念下的“乐学·高效”课堂教学模式有了更深刻、更细致的了解。<br></h3> <h3>来老师进行“实施小组合作学习,构建乐学高效课堂”讲座<br></h3> <h3>  随后,在常规教学研讨活动中,参训老师积极参与研讨交流,各抒己见,新教师们利用交流的机会还提出了自己在教学中碰到的一些困惑,研讨氛围浓厚热烈,与会人员纷纷表示获益匪浅。<br></h3> <h3>常规教学交流研讨</h3> <h3>  此次研讨会为新教师搭建了学习和自我展示的平台,为新教师指明了目标和方向,帮助新教师深度理解、有效运用“乐学·高效”课堂教学模式,调动了他们致力于教学实践的动力,促进了新教师的迅速成长。<br></h3>