基于物理核心素养的信息技术与学科教学深度融合——福州华侨中学公开周物理教研组公开课活动

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2018年12月14日，为进一步探索信息技术与学科教学深度融合，培养学生核心素养的有效途径，福州华侨中学物理组曾令军老师、董尧老师开设公开课进行教学研讨。

曾令军老师的公开课课题是《力学实验——“板”“车”模型专题复习》。本节课从课本经典实验出发，总结力学实验中板车模型进行讨论，围绕问题进行展开，引导学生进行改进创新，拓展学生思维。在课堂中注重与信息技术深度融合，形成课前、课中、课后一体的教学模式。加强了师生互动探究、生生合作学习，让“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”、“科学态度与责任”核心素养落地。

董尧老师的公开课课题是《密度知识的应用》。本节课由鉴别物质的必要性入手，引起同学的学习兴趣。通过引导让学生进一步认识物质密度的物理意义、测定方法。通过学生自己密度应用的探究，让学生不但了解了密度的应用，而且还学到了利用密度处理实际问题的方法。给学生提供一种自主的、开放的、研究性学习的机会，使学生了解生活，了解社会，受到科学态度、科学观念的熏陶，培养他们创新精神、实践能力，养成良好的个性，形成正确的世界观。

两个老师的课对探索信息技术与学科教学深度融合、培养学生核心素养的有效途径是一个很好的启发。物理教研组会继续开展相关活动，进行更深入的研究，推进课堂教学改革，实现教师专业成长、学生核心素养培养、教育教学发展的共赢。