同台竞技亮风采，百舸争流求进步——记定南县第四小学“青年教师教学大比武”活动

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　　三尺讲台齐争艳，教学比武促提高。为加强我校教师队伍建设，促进青年教师迅速成长，提高教学水平，定南县第四小学在12月11日——12月13日举行了“青年教师教学大比武”活动。

　　此次活动历时三天，分为语、数、英三个小组，共有16名教师参与。我校全体教师都非常重视此次活动，积极参与听课评课，不错过这场“教学比武”盛宴。

　　室外，冷气袭人天寒地冻；室内，师生共聚暖意融融。赛课过程中，老师们专业功底扎实，教学设计独具匠心，教学方法灵活多样，一招一式尽显真功夫，展示个人教学风采的同时，也展示了教师们开拓进取、不断创新的敬业精神。

　　语文组黄荟荟、刘乐、李美秀等教师执教的《金色的脚印》、《难忘的一课》、《大自然的声音》、《雪地里的小画家》、《给予是快乐的》、《雾在哪里》等课文，像一首首婉转的曲子弹奏在孩子们的心田。好的语文课，就是一曲余音绕梁的歌。

　　刘乐老师用一首余光中先生的《乡愁》带领学生进入《难忘的一课》，在刘老师慷慨激昂的引导下，同学们深刻地理解了大陆同胞与台湾同胞难以割舍的深厚情谊，更是深情地读到“我是中国人，我爱中国”！

　　何艳红老师带来了一节低段的《雪地里小画家》，为大家展示了低年级语文课堂教学。何老师带领孩子入情入境，畅游于画的海洋。引导学生通过“雪地里的脚印”认识到不同的动物有不同特点。好的语文课，就是一副意境悠远的画。

　 一节好的语文课会引人入胜，耐人寻味，是一种美的享受。语文课可以含蓄，也可以张扬，有时如潺潺流水，有时如滚滚江河。

　　语文组赛课结束后，黎主任为大家宣布了比赛结果，同时也针对此次比赛作了点评总结。他提到上好一堂语文课不是一朝一夕、一蹴而就，它需要我们不懈摸索，不断总结，不断地向新的境界而努力。教学需探索，静待花开时……

　　数学组由唐敏、钟晓芬、郭金连等教师带来《合理安排时间》、《7的乘法口诀》、《认识几分之一》、《百分数的认识》、《11-20各数的认识》、 《平行四边形的面积》等课，最后廖校长也给数学组教师作出点评总结。

　　郭金连老师通过生动的语言、有趣的游戏、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，带领学生在轻松活泼的课堂氛围中学习数学知识。

　　比赛过程中，6位参赛的数学教师都使出浑身解数，把各自的教学特色展示得淋漓尽致，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，在短短的40分钟内，充分展示了他们的教学风采和教学特点。

　　赛前6位教师精心备课，向经验丰富的老教师虚心请教，并对授课的内容、方式、方法反复斟酌。在课堂上也积极引导学生开展小组讨论、动手操作，真正地做到了以学生为主体。

　　其他数学教师也积极的参与听课、评课，一丝不苟的做着笔记。台下的评委们也认真倾听，为台上的老师打出属于他们各自的分数，给予他们付出的教学成果的肯定。

　　最后，廖校长也做了总点评，她认为此次参赛的青年教师能聚焦核心问题，抓核心素养。真正做到了尊重学生，体验丰富， 活动丰富。给大家带来了一场场精彩的教学艺术的展示，充分展示了我校青年教师课堂教学的良好风貌。同时，也对今后应该注重的地方提出了可行性的建议。

　　英语组的课堂更是形式多样。钟莉莉老师的这堂课以let's do作为热身运动充分调动了学生的积极性，以Go to the kitchen,have a snake.饿了去厨房找点吃的，引出所学食物类的新词，衔接自然。教学环节流畅，用自然拼读法教授单词进一步降低了难度，最后操练过程中也运用了歌曲，操练单词形式多样，小组讨论积极，带动了学生的学习兴趣。

　　胡莉芳老师的词汇课以chant活动来导入，在复习旧知的基础上开启新课教学。以go to the nature park为情景，学习新词。词不离句的教学让学生充分的掌握知识点，操练活动丰富多彩，课堂气氛活跃，充分调动学习兴趣，让学生能快乐的学习。

　　唐晓芳老师的课堂，以歌曲的方式导入，吸引学生的注意力，操练的单词的方式较多，让学生在玩中学，学中玩，充分调动学生学习积极性。

　　郭洁娟老师今天给我们上了一节别开生面的阅读课。郭老师扎实的教学功底从而使教学环节非常清晰，在课堂中以旧引新，步步深入，轻松地培养了学生的听、说、读、写能力。

　　在为期三天的教学大比武中，以上教师经过激烈的角逐取得佳绩。

　 “路漫漫其修远兮”，此次青年教师教学大比武活动为我校的青年教师构筑了一个互助共赏，相互影响，共同进步和发展的学习平台，引导教师探索课堂教学规律和方法，它必将激励每一位青年教师在今后的工作中更进一步地开展教学研究，促进自身的专业化成长。