推开学生心灵的大门——新村小学家访（二）

新村小学

为了更加了解孩子的内心世界，2018年12月13日下午5时新村小学全体教师在校长的带领下再次分工对本学期还没有家访完的学生家庭进行家访。这次我们一行走访了共翁和新村附近的学生，历时4个小时。

有时一种习惯会对孩子有决定性作用。。。

交际或许是孩子期待的一种能力。

面对困难这位家长能从容面对，也希望她腼腆的孩子能够克服来自生活上的困境，坦然面对，努力学习，改变命运。

来时刚好遇上家长和孩子一起吃晚饭。或许有时一次温情的晚饭，能带给孩子是一种难以想象的幸福。了解了情况，我们也走向了下一家。

有时主动交流会带给孩子不一样的结果。

对于孩子来说，习惯养成是很重要的学习内容。

留守儿童多数都存在着学习上的困难，希望在老师的辅导下能够克服学习上的困难。

耐心是每个孩子都需要的

留守儿童都存在着家长无法留意孩子的内心变化

腼腆的两姊妹在老师的开导下，从胆涩中变得落落大方起来。

这是我看到的最主动的学生，虽然只有爷爷奶奶在家里，但是都能主动的接待了到访的老师。

这个小朋友真的很有毅力。他放学了，就完成了作业后和妈妈一起在家里等待老师的到来。他眼睛都快睁不开了，还要等。

在下一周我们会对剩下的学生继续进行家访，同时也期待我们的家访能够促进学生各方面有所发展。