盂县第四实验小学举行读《致教师》后有感读书交流演讲活动

欣欣向荣

教师

题目

老师

交流

自己

教育

我们

孩子

获得者

读书

叶圣陶先生有诗云：天地阅览室，万物皆书卷。作为一名教师，我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情。努力使自己成为一个有爱心、有诗意、有内涵的老师。

本学期，第四实验小学将《致教师》一书确定为教师共读书目。经过一学期的共读，老师们感觉收获满满、受益良多。12月7日下午我校举行了《读<致教师>有感教师读书交流活动》，通过这一活动不仅将自己的收获和感想与众分享，还展示了我校教师的文采与风采。

朱永新教授在《致教师》一书中说："教育最重要的事情就是要相信孩子与学生，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩；就是要发现孩子与学生，发现他们的潜能与个性，让他们真正的成为自己。"是呀，每个孩子都是独一无二的，作为教师，要给孩子自由，给他时间，给他空间。同时要善于发现学生的特别之处，及时鼓励表扬，也许他们会爆发出我们难以想象的能量。所以，教师们都应该记住：只有你不放弃，孩子才不会自弃。只要你相信，孩子就会自信。

 老师们侃侃而谈，用自己的语言表达着自己感悟，抒发着自己的情感，阐述着自己的行动……

梁存和校长在分享中说："书中直抵我们内心的感悟和能够激起共鸣的思想很多，值得我们重复去品味、去思考和践行的也很多，不怕慢，只怕站，只要我们心怀梦想，执着前行，就会遇见属于我们的风景。让我们在抱团行走的过程中带着使命，带着爱重新出发，一起前行。我始终相信，行动就有收获，坚持就有奇迹，无论何时何地，使命和爱的的种子一旦被我们插进泥土，就会开出迷人的花，结出善良的果。"

四年级张丽丽老师交流的题目是《用爱浇灌 静待花开》

一年级郭伟玲老师交流的题目是《在教育中诗意栖居》

四年级王俊英老师交流的题目是《因为魅力 所以美丽》

政教处张志菁主任交流的题目是《教育路上》

英语组张变燕老师交流的题目是《持阳光心态 做幸福教师》

一年级任雪锋老师交流的题目是《教育是最强有力的武器》

三年级李怡老师交流的题目是《追求理想 超越自我》

二年级王晓燕老师交流的题目是《为什么做教师》

二年级邢雅蓉老师交流的题目是《爱是一种信仰》

三年级王燕老师交流的题目是《快乐读书 充实自己》

五年级胡璐老师交流的题目是《我是一位教师 我很幸福》

五年级史书卿老师交流的题目是《教师——她的最美打开方式是“点燃”》

六年级韩建丽老师交流的题目是《欣赏是一种力量》

六年级陈丽芳老师交流的题目是《那年花开月正圆》

 一位优秀的教师，一定是一位文化底蕴深厚的教师，一定是一位富有人文修养的教师。教师只有养成良好的读书习惯，熟读在华夏大地上行走了两千多年的古典文化，才是点燃一个人内心智慧和深刻思想的捷径，从而提升自己生命的亮度，拓展生命的宽度、延伸自己生命的长度，进而修得一种卓然不群、宠辱不惊的人生态度

 

优秀奖获得者

三等奖获得者

二等奖获得者

一等奖获得者

在交流会最后，崔彦红主任做出总结："用阅读润泽生命，用行动书写人生。"营造书香校园是新教育所倡导的是十大行动之一，也是每所新教育学校最基本的底线要求。不阅读的教师是不可能教出爱阅读的孩子，阅读可以为我们教师打下精神底色，增加教育智慧，润泽自己的生命，也会让我们从书中不断汲取奋进的力量，从而成为一个拥有宁静、儒雅态度的人，让我们坚持下去，用阅读的百花酿出收获的蜜糖，成为一名真正"腹有诗书气自华"的教师。