梅花香自苦寒来 ——鹤鸣小学第三阶段磨课活动

美友25175478

一叶绽放一追寻

一花盛开一世界

在飘雪的季节

以学习的名义

赴一场冬的盛宴

　　为备战即将到来的优质课比赛，在县优质课大赛中成功展示鹤鸣教育教学成果，深化课堂教学改革，打造具有鹤鸣特色课堂。鹤鸣小学七位参赛教师每人备好一节课，开始了艰苦卓绝的磨课活动。

每一位鹤鸣人以透支自己的生命为代价，

孕育新的生命在你的心田里萌芽开花；

每一位鹤鸣人以磨损青春做抵押，

期待你对我们的奉献做出严格的估价！

这是鹤鸣人发出的宣言，

这是鹤鸣人对生命的体验。

请注视，我们注视你的无悔双眼，

请珍重，我们珍重你的一世情缘。

昨天，今天，明天，

直到永远……

　　讲课教师积极准备，展示自己的特点和个性！

　　石松果老师执教五年级语文《“心正笔正”的柳公权》，她富有亲和力，紧紧围绕教学目标，环节紧凑、清晰，抓重点词句，引导学生深入体会、感悟文本，并有效落实了听、说、读、写的训练，让学生的语文素养得到提升。

　　汪晓蕾老师执教五年级语文《“心正笔正”的柳公权》一课，教学目标明确，抓住课堂教学环节，对学生朗读及表达能力训练到位，注重拓展，注重与学生的生活实际相联系。

　　常会峰老师执教数学课《平行四边形的面积》。常老师在本节课的教学过程中充分体现了“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”这教学理念。让学生体验到数学活动充满着探索性和创造性，通过数、剪、拼、摆等动手操作活动来让学生主动探究平行四边形的面积计算公式，掌握了平行四边形面积计算公式并能解决实际问题。这样激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。

　　

　　闫乐乐老师执教数学课《认识厘米》。闫老师的这节课充分体现了新课改的教学理念，向学生提供了充分的从事数学活动的机会，始终让学生在实践中去观察、探究和讨论，使学生经历了如何将实际问题抽象成数学模型的过程，培养了学生的动手实践能力和创新意识。

　　冉风雨老师执教英语课《Are you going to run on sportsday》。课堂教学基本功扎实，准备较为充分，做到整版规划，并力求整洁，能较为准确地理解和表述概念，有明确的教法研究和设计，能合理安排时间，容量密度适中,能较好的突出学生活动，有足够数量的有针对性的课堂训练。

　　邢咪啦老师执教的音乐课《唱大戏》。她基本功扎实，课堂效率高。在这堂音乐课中，无论是教师的唱和表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。

　　白志杰老师执教美术课《动漫的拟人画法》。从备课、教具、课件准备来看,白老师都进行了精心的安排和设计。从课堂教学来看，通过灵活多样的进行活动和组织形式，来引导学生积极参与活动，教师能很好的把握教材的要求，始终以引导学生善于观察的习惯，感受美术创作所带来的形式美感，学习绘画方法，培养创新、合作能力为目标，做到教学目标明确。

　　评课教师总是不知疲倦，时而静心聆听，时而低头沉思，给予参赛老师最专业的点评和引领。

　　评课环节，听课老师们知无不言，言无不尽，对七位老师的课例进行了认真评析，从课堂结构、教材教法、教学重点、难点突破、板书设计、仪态仪表等方面都提出了诚恳的意见和建议。参赛教师虚心纳谏，在原有基础上再作提高，做到优上加优，本次活动不仅进一步浓厚了鹤鸣小学的教研氛围，更彰显了鹤鸣教研团队的力量。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，期待鹤鸣精英们经历这一次次的磨课，在县优质课赛讲中取得优异的成绩，展示鹤鸣的风采！