<h3>爱数学工作室的徽标。浴火中的凤凰呈“S”型，既代表数又代表思；徽标中蓝色的大鹏展翅高飞，既代表学又代表想。</h3> <h3>爱数学工作室简介：</h3><h3>目标：爱数学 思成长 谋发展 求创新；</h3><h3>宗旨：学有思想的数学 做有思想的老师；</h3><h3>方向：成长 引领 辐射 传播</h3> <h3>爱数学工作室领衔人殷书荣简介</h3> <h3>爱数学工作室成员简介</h3> <h3>马校长在爱数学工作室揭牌仪式上讲话，马校长对爱数学工作室给与了很大肯定，并对工作室提出了要求。</h3> <h3>马校长给工作室成员颁发聘书</h3> <h3>爱数学工作室领衔人殷书荣发言</h3> <h3>爱数学工作室领衔人殷书荣向学校领导汇报了工作室发展规划、工作室实施方案、工作室规章制度，并对成员提出工作要求。</h3> <h3>爱数学工作室成员代表杨晓君发言：加入工作室，肩上多了一份责任，心里多了一份牵挂。工作室成员要互勉互促，争做一流科研，争创一流佳绩。引领一方，辐射一带。</h3> <h3>马校长和工作室领衔人殷书荣为爱数学工作室揭牌。</h3> <h3>学校领导和工作室成员合影</h3> <h3>揭牌仪式结束后，工作室进行第一次工作会议，议题是：为工作室成员冯卫军和刘丽娟参加12月13日的长葛市首届教学大比武议课。</h3> <h3>12月13日，工作室成员刘丽娟，在长葛市二中九3班作课。</h3><h3>课题是《一线三等角相似模型》，对于刚学完相似的九年级学生来说，好有深度啊！</h3> <h3>刘老师娴熟地运用几何画板，动态演示图形的变与不变。真可谓是图形有深意，数学有思想啊！</h3><h3>孩子们多么认真啊！目不转睛地盯着屏幕，专注地思考，快速地论证。</h3> <h3>12月13日，工作室成员冯卫军，在长葛市二中九4班作课。</h3> <h3>看，清晰的课题，规范的图形，有深意的归纳。这里有老师认真地指导，有同学们专注地思考，有孩子们的质疑，有挑战的勇气和乐趣！</h3> <h3>女孩子在认真回答问题，老师给与了很高的评价。此时一缕阳光悄悄照进教室，似把老师的谆谆教导，撒在学生心田。</h3> <h3>冯老师的课堂设计好有创意啊！孩子们对自主出题兴趣盎然，小组挑战升温啦！</h3> <h3>同心才能走得更近，同信才能走得更远！让我们同心协力，同成长，共进步，努力成为一名有教学特色，有独特教学风格的魅力老师。</h3> <h3>数学是打开科学大门的钥匙，数学是一种别具匠心的艺术！</h3> <h3>爱数学吧，朋友，数学能够给你智慧！</h3><h3>这是爱数学工作室的微信公众号的二维码，欢迎扫码关注，欢迎加入。</h3> <h3>审核：杨晓君 刘丽娟</h3><h3><br></h3>