“童年,进行一场文字的邂逅” ——双语一年级“在生活中识字”阅读活动展示

爱琴海

<h3> 童年</h3><h3> 迎着阳光</h3><h3> 进行一场文字的邂逅</h3><h3> ……</h3> <h3>  汉字来源于生活,有生活的地方就有汉字。生活中识字,给刚刚入学的孩子打开了一扇学习语文、阅读世界的广阔天地。</h3> <h3>  莲叶何田田;快乐小镇的故事;童话里的水果娃娃……</h3><h3> 翩然吟唱,在汉字诗词的戏剧中,孩子们演绎最美的童年……</h3> <h3>  我是“虫”,我是“青”,我们可以组成“蜻蜓”的“蜻”,我们就是一只只快乐的小蜻蜓。</h3> <h3>  我是“乐”,我是“森”,在快乐的大森林里,让我们进行一次文字的冒险吧!</h3> <h3>  地铁站到了!世界那么大,文字那么多,让我们来一场说走就走的旅行吧!</h3> <h3>  哥伦布、妈祖庙、大运河……</h3><h3> 小小的足迹在寻觅泗阳每一个有文字的地方。</h3> <h3>  西瓜、香蕉、桃子……向着水果店快乐地出发吧!</h3> <h3>  看,识字小分队出发啦!这是我们的识字成果,你敢比试下吗?</h3> <h3>  生活处处皆文字,姓名、牌匾…最美的瞬间,留下最美的识字。</h3> <h3>   嘘!准备, 闪亮你的双眼!!!</h3><h3> 缤纷多彩的“识字万花筒剪贴小报”(一)</h3> <h3> 缤纷多彩的“识字万花筒剪贴小报”(二)</h3> <h3> 缤纷多彩的“识字万花筒剪贴小报”(三) </h3> <h3>  21天美丽行动,坚持的过程就是美丽,坚持之后就是绽放,因为每一个双语的孩子都将是醒在枝头的花朵……</h3> <h3> 童年</h3><h3> 进行一场文字的邂逅……</h3><h3> 不负童年,因为远方</h3><h3><br></h3><h3> </h3>

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