<h3> 12月13日，一个极平常的日子，经历了一个星期严寒的龙舟坪镇刘家冲小学沐浴在初冬的暖阳里。</h3><h3> </h3> <h3> 对于刘小人来说，这却又是一个极不平凡的日子。午后，全体刘小教师齐聚一堂，隆重举行两个获准立项的市级课题开题仪式。这无疑标志着刘小教育教学科研开启新的征程，翻开新的篇章。龙舟坪镇中心学校副校长邓劲松同志亲临现场贺喜，并发表热情洋溢的指导报告。仪式由教导室主任郭远会同志主持。</h3> <h3> 真乃好事多磨，自今年6月以来，刘家冲小学在研训中心和镇中心校领导多次指导下，反复斟酌、商讨课题的立项和筹备事宜，7月上送立项申请。几个月的期盼，终获喜讯——10月末，课题获准立项……</h3><h3> 会上，李凤毓和郭远会两位课题组长分别解读了本组课题的开题报告。李凤毓同志主持的课题是《乡村小学学生关爱教育策略研究》，郭远会同志主持的课题是《农村小学信息技术与学科教学融合的实践研究》。</h3> <h3> 全体老师全神贯注聆听——</h3> <h3> 与会领导邓劲松副校长热烈祝贺刘小批准立项市级课题，这在长阳县域内同级别学校中，是绝无仅有的。他高度评价刘小教师群体是一个研究型奋进型团体，同时对两位老师的开题报告做了深入浅出的点评，认为课题立意契合实际、角度新颖、论述严密、分工明确，鼓励大家团结一心，脚踏实地做好课题每项进程，争取两年后结题时成为优秀课题。</h3><h3><br></h3> <h3> 最后，校长刘军同志进行总结。他说，两项课题的立项，对我校全体员工来说，是开天辟地的大喜事，也是当前形势下全体刘小人突破个人专业发展瓶颈的最好切入口。我校七名校委会成员是一个紧密团结又颇具实力的集体，在教育教学科学研究中，必能发挥良好带头示范作用。近几年来，我校陆续调入数名年轻教师，增添了新的血液，此次平台的搭建，无疑成为他们迅速成长的助推器。刘军校长表示，学校必会全方位支持课题研究的深入推进，保障一切经费，做好最强后盾。</h3><h3> </h3> <h3> 龙舟坪镇刘家冲小学，长阳的东大门，近五年来方方面面发生了翻天覆地的变化，学校面貌焕然一新，由市级“现代化学校”到“现代化先进学校”创建成功，再到一步步靠拢“最美乡村小学”的目标，我们铿锵的脚步必将永不停歇……</h3><h3><br></h3>