品味缤纷课堂，彰显英语魅力。——记春晖学校小学英语教研组赛课活动。

阿宝

        为了提高英语教学效率，提升我校英语教师教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，小学英语教研组本学期举行了英语赛课活动。

　　彭丽娟老师四年级的unit3My friends A Let's learn。

       彭丽娟老师通过学生们自己的照片导入新课，用学生身边的事或人来呈现形容词，理论与实践相结合，生动形象的教学生记单词，整堂课让学生在用中学，学中用，学用结合，让学生在轻松的环境中掌握本课知识，师生关系融洽。

　　整堂课的一大亮点，就是让学生通过掰手腕来学习strong，充分调动了学生的学习兴趣。

　　陈珍兰老师带来的是五年级Unit3 What would you like？A Let’learn。

        陈老师用自身的亲和力，不断调学生的积极性，带着学生畅游在英语这个多彩多姿的世界，陈老师结合生活实际，从熟悉的食物、饮料出发，使英语知识生活化、口语化。拉近学生与文本的距离，培养学生说英语的意思和用英语的能力。

课堂上学生们的表演生动活泼，富有激情。

　　伍惠英老师带来的是六年级unit2Ways to go to school A let’s talk

        伍老师根据教学目标设计了课件内容，化抽象为具体、直观展示所学知识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象而直观地突破了教学重点，突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养，使学生能快速地进入情景进行对话练习。

        伍老师设计了对话练习，听力练习题等，要求学生操练所学语句.这些活动设计一方面能巩固所学，培养学生应用英语的能力；另一方面又能促进生生之间的交流。

　　李蕙筠老师带来的是六年级Unit2 Ways to school A let’s learn。

　　李老师通过身边的一些地方来引出几个有关交通工具的词汇，教学设计构思巧妙，课堂轻松，环环相扣，用游戏的方式学习词汇，学生积极性高。

　　李老师针对课文内容设计让学生编对话，学生们在小组内合作学习，培养学生的英语运用及交际能力。结尾的绘本拓展更是拓展了学生的知识。

　　郭春莲老师带来的是五年级Unit4What can you do？ A Let’s learn。

郭春莲老师在教学中活泼，语调亲切，并能不断鼓励学生给学生勇气，课堂气氛融洽。教学设计巧妙，安排合理，取得不错的教学效果。教师发挥主导作用，使教学引人入胜，轻松自如，调动学生的积极性，从而使学生学得津津有味。

        郭老师整个教学过程教师都非常注重情景的创设，将全班分为四个组，每个组分别代表羊村的小羊，新词的呈现也与小羊有关，情景教学贯彻始终。

         这次教学活动是以新课改基本理念为指导,以强化教师教学基本功提高教学质量为目的,为教师们搭建锻炼成长、展示自我的舞台,也是为老师们提供相互启发,互相学习的一个平台。总之，我们要以这次公开课为契机，力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长，力争做学生喜欢的老师。