让优秀“中国传统文化”意蕴在市妇联幼儿园经开区第二分园

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　　中国传统文化是由历史延续和继承下来的一种文化，是中华民族几千年文明的结晶，中国的传统文化蕴藏着优秀经典、传统的手工艺等优秀的宝贵资源，它是人类的宝贵财富，是中华民族发展的希望。让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》里也提到了“要引导幼儿实际感受祖国文化的丰富、优秀，激发幼儿热爱祖国的情感”，因此让幼儿在幼儿园时期中接受到中国传统文化的启蒙教育，能让孩子初步的感受到中华民族文化的博大精深和源远流长。对于培养儿童的思想品德有着深远的意义，同时也为孩子的一生成长奠定了良好的基础，也为弘扬中华民族的先进传统文化培育了传承者。

　　我们注重园所传统文化环境的创设，在突出幼儿主体地位基础上创造一个能与之亲近的传统文化环境氛围，使幼儿、教师、家长受到传统文化的熏陶。

遵循把空间留给孩子的理念。利用楼体公共区域如大厅、走廊、楼梯间、楼梯转角等区域为幼儿营造了具有中国传统文化的氛围

     走在楼梯间让幼儿时时处处都能感知、触摸到中华传统文化，让幼儿从小吮吸中国传统文化的精华，在传统文化氛围中成长

　　以民间工艺“青花瓷”为主题的环创中，让幼儿更近距离地欣赏不同样式国瓷，不但突出的独特的艺术特色，同时也满足幼儿强烈的求美、求知欲望，从而丰富了幼儿的审美情趣。

　　文房四宝楼梯转角环境创设激发孩子们对水墨画的兴趣。

　　带有中国风的红色扇子映衬着图书角，让图书角变得更加温馨。

让国学经典润物无声

　　中国古代四大发明楼梯转角环创让幼儿了解四大发明，感知它们对人类生活的影响

　　百家姓楼梯转角环创让幼儿感受到了中国姓氏的丰富，同时也激发了幼儿了解百家姓的兴趣。

　　金典寓言故事使幼儿感悟大道理

　　充满幻想和传奇色彩神话是属于儿童的，让幼儿感悟神话的奇特，开启幼儿想象空间。

　　挖掘中国传统节日文化的精髓，让幼儿感受浓浓民俗文化。

走进这扇门，带你去领略中国传统文化精髓。

富有传统特色的班级家长园地

　　以课程为载体，各班级根据幼儿年龄特点、兴趣、发展需要将中国传统文化渗透到课程中。

　　有效发挥区域活动作用，让幼儿在区域活动中通过“剪纸、绘画、捏泥人、编中国结、制作的花灯、灯笼、川剧脸谱、青花瓷、画水墨等民俗手工艺术作品制作，感受传统文化的独特美并运用多种艺术表现形式自主的进行创造表达。

　　以“游戏为基本活动”，创设多种具有传统文化特色的游戏主题，如开展“冰糖葫芦店、火锅店、春联、鞭炮售卖店、特色工艺品店、茶馆、唐装店、传统小吃坊、饺子馆”等，让幼儿通过多种材料、多种游戏形式，进一步弘扬中国传统文化，在自主、愉快的游戏中，使幼儿用自己的方式表达对传统文化的理解与认识。 

　　各班级在墙面、吊顶悬挂具有中国传统特色挂饰，饰品，不但烘托了文化气氛，又增加了喜庆的味道。

　　幼儿通过与环境互动，亲身感受、体验祖国文化的丰富、优秀。我们将努力挖掘中华传统文化精华，用我们中华民族特有的传统文化对幼儿进行美的教育、使幼儿的心灵受到精神文明的滋养和净化，培养幼儿成为爱祖国、爱民族、崇尚传统美德、传统文化的一代新人，最终形成归属感。