中石油小学四年级组纪律作风整顿

延安育才红军小学四年级七班

学生

教师

老师

纪律作风

树立

学习

教育

年级组

整顿

教学

　　为严明纪律、改进作风，树立良好教师形象，根据教体局统一安排，我校纪律作风整顿大讨论分年级组进行。12月13日中午，中石油小学四年级组教师在四一班召开纪律作风整顿大讨论。

　　会上，李书记带领大家学习了纪律作风整顿的相关文件精神，并结合我校当前工作对全体教师提出要求，要求每位教师积极学习、撰写心得、严格对照规范认真自查，理清个人问题台账，真正提高教师职业道德素养。

　　乔芳老师:作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。

　　井君芳老师:立竿见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!

　　马延梅老师说:为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明; 为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!

　　贺婷老师:教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。

　　王华芬老师:在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。

　　刘洋老师:在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。

　　杨海洋老师:加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。

　　　　南荣老师:关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

　　　　崔娇娇老师:有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

　　艾有东老师:心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。

　　张盼盼老师:要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。

　　徐美慧老师:积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西，开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

　　张震老师:廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

　　通过本次的纪律作风整顿大讨论，每位教师对照标准找出自身存在的问题并做出了整改承诺。这一活动，进一步树立了我校教师的良好形象，为教育事业的健康快速发展营造“风正、气顺、心齐、劲足”的良好氛围，相信教师们一定会以本次活动为契机，提高自身素质、严以律己，撸起袖子加油干！更好的为家长和孩子服务。