第二届永和最美教师系列展示之四做教师让我的名字更响亮 一一记永和三中王翠红老师

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个人简介：

王翠红，女，汉族，现年42岁，山西省永和县坡头乡索驼村人。2001年7月毕业于吕梁高专外语系，现在是永和三中的一名普通的英语教师，多年担任班主任，2018年晋升为中学高级教师。

2001年9月至今，从事英语教学已有十八年。十八年来，她始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭。兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把山区女教师这一普通的职业书写得绚丽多彩。她说“做教师让我的名字更响亮，是我一生的追求。”

　 一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业

作为一名普通的山区女教师，18年来，她始终将这一工作看成自己的生命，把教书和育人相结合，坚持贯彻党的教育方针，加强师德修养，提高自身道德素质。她严格按照有事业心、有责任心、有上进心，爱校、爱岗、爱生，团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。她积极参加各种学习培训，认真做好业务笔记，努力使自己的思想觉悟和业务素质不断提高。

　 她治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习状况，因材施教，循循善诱；她注意启发和调动学生的积极性，在课堂上通过提问抢答来调节课堂气氛；她上课事例丰富，教授单词、句型时紧密贴近生活，案例生动、易于理解；她教学认真，不厌其烦，细心讲解，善于用凝练的语言将复杂难于理解的句子或者语法清晰、明确的表达出来。最重要的是，她将英语学习与生活紧密相结合，独创了“写日记”式学习方法，她要求学生每天应用所学的新单词和新句型写日记，使学生真正能够举一反三、学有所用。

　 她是个有心的老师，每届学生的日记本，作业本，优秀作文，好词佳句等她都收藏起来，加以整理、保存。她认为这是她的“精神财富”。每当读起孩子们的这些文章，都会让她感到精神上的富足。

　 “师者，所以传道授业解惑也。”自参加工作以来，王老师利用自己丰富的学识和耐心、爱心、诚心教出一批又一批优秀的学生。

　 二、刻苦钻研，提高自身专业素养

自参加工作以来，她总是挤出节假日的时间，多次外出培训，让她近距离地领略到每位教师的教学丰采,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。通过聆听名师名家对英语学习和教学的见解和意见,她进一步认识到英语学习和教学的重要性。她时刻提醒自己：热情永远不能跟经验相抗衡，虚心向别人学习,充实自己，做一个永不自满的学者。

　 她既注重课堂教学，又注重课题研究，她的《学生为本，促进发展》、《如何提高中学生英语写作能力》、《浅谈中学生如何记住英语词汇》等多篇科研论文先后在《英语周报》、《学习教育周刊》、《学习报》等发表。《Where’s your pen pal from?》在山西省第四届基础教育“三优工程”评选活动中，被评为优秀案例二等奖。论文《如何设计高效学案》于2015年12月在《教育杂志》发表。论文《依据教材进行英语写作教学》在2017年7月22日《英语周报》初中教师版第四期发表。

　 王老师一直担任学校英语教研组长，她清楚地认识到教研是提升教学质量的关键。她所带领的英语组是一个由中青年组成的优秀教研团队,是一个和谐、温暖的大家庭。

在她的引领下，每个星期二她们进行听评课活动，各抒己见，全力打造每节公开课。课后她把每个老师的课都在美篇中收藏起来。每次月考后她们自我剖析进行试卷分析。每个学期她精心组织全校学生进行英语书法、作文、演讲等比赛，给学生创造了很多展示自我的平台。

　 通过大家的共同努力，学科优势愈发明显，不断争先进位。在她的带领下永和三中英语教研组被评为县首批“优秀教研团队”。

　 三、更新理念，创建优秀班级文化

一个好的班级一定有其发展的方向，有能够代表本班特色的文化氛围。在接到一个班级后，她就积极思考适合本班团结、进取、争先、创优的管理方法和相关措施。比如，她正在带的167班，在2016年8月2日，当时她一接到手就开始思考了，军训中她和学生一起参训，一起吃饭，一起学习，形成了“人人为班，班为人人”的共识，并和学生共同研究班规、班训等，为接下来的工作找准了努力方向，制定了可行性措施。

　 王老师认为：“一个优秀的班主任成就一个优秀的班集体，一个优秀的班集体必须有好的班干部。”所以她始终注重班干部的队伍建设。她培养出一批能工作、会工作、负责任的班干部。她定期召开班干部会议，指导他们注意工作方法，协调好各方面的关系，在班上的威信确立起来了，学习、纪律等其他方面的凝聚力也就增强了，形成良好的班风学风。

　　教育的课堂是没有时空限制的。她始终认为学生的学习仅仅局限在书本中、题海中，是不能适应时代发展的。她努力把孩子们的视野引向更广阔的天地，使他们在学习中成长，在实践中成才。

　　2017年春季，当得知永和县电视台新闻部主任李保河不幸罹患急性白血病的消息时，她第一时间号召全班学生为他踊跃捐款。当爱心捐款送到病人家属手中时，他爱人说：“您组织的爱心捐助活动，让我们深深体会到世间最美好的大爱，感谢您和孩子们的爱心，像您这么优秀的老师，必定培养出优秀的学生。”

　 四、注重实践，培养学生综合能力 王翠红老师立足实际，用她的新思想、新理念打造她所代的班级。她认识到新时代对教育、对人才提出了新要求，顺应时代发展，开展课堂教学改革，势在必行。于是，她在课堂上设计探究活动，课外组织实践活动。两年多来，她的班上朗诵演讲、诗词诵读、校本展示、歌咏体操礼仪操、爱心采摘活动等举行了几十场，人人当策划，人人是主角，公平教育，机会均等。看吧！她的学生人人自信，个个出色，在她的教育之下必将成为一代有思想、有担当、有实践能力的新青年。

　　从2016年9月到2018年12月，她为167班的孩子们制作四本相片书，十几个音乐相册，五十多个美篇。

　 这四本相片书，是师生共同生活的见证，是她和孩子们相识、相知、相惜的点点滴滴，是三年初中生活的美好结晶。一个个片段，看似简单，但其中蕴含的却是王老师对孩子浓浓的爱。三年光景，留下了许多刻骨铭心的记忆。时光悠悠，当回首往事看着相册，相信那点点滴滴会再一次浮现眼前，温暖心头。

　　

在王老师的班主任生涯中，她用先进的理念做指导，用赤诚的爱心做保障，带出了一批又一批优秀的中学生。2013年她被评为“县优秀班主任”。2017年4月，167班被授予“临汾市五四红旗团支部”。

　 五、爱生如子，建立师生深厚情谊

“为人师者，德以配天地。”王老师一直身体力行、以身作则，用自己的行动诠释着为人师表的内涵。她用实际行动阐述了平等、尊重的为人理念；对不同学情，性格迵异的学生一视同仁，同等对待；对家庭困难的学生，她给予了关爱和友善。她希望每个学生做一个幸福的普通人，做一个普通的幸福人。

她不让一个学生掉队，她把自己全身心的爱洒向每一个学生的心田。她不仅在课堂上关注每个孩子的学习状态，课余时间也会深入他们中间，了解他们的思想动态，了解他们的生活状况。

　　现在班上的一名孤儿和几个单亲家庭的孩子，时刻是王老师关注的对象。亲情的残缺，使他们更加渴望得到真诚的关爱。她关注着他们的衣食住行、为人处事、学习状况。她经常找机会和他们谈心，让他们时刻感受到关心、温暖和不是亲情胜似亲情的挚爱，用心地营造一种宽松愉悦的氛围，尊重他们独立的人格。

　　即使是毕业多年的学生也会时常去看望王老师，一起聊工作、谈生活，她始终是大家忠实的朋友。她常说：“老师家的门永远向你们敞开着，常回家看看。”

　 每年的教师节和春节到来之际，她都会收到来自四面八方的学生们饱含热情的祝福。

　 她舍小家、为大家,爱生如子、无私奉献,用博爱的胸怀为学生撑起一片爱的天空。

　 六、青蓝结对，壮大学科团队力量

青年教师是一所学校的生力军和顶梁柱。“青年教师兴则学校兴，青年教师强则学校强。”近几年中，为了响应学校培养教师的“结对子，一帮一”号召，她先后和韩岩利、冯淑兰、吴慧萍、薛调艳四位青年教师结成对子，帮助她们尽快成长。

　 几年中，她们共同收获了辛苦与快乐。她不仅注重对她们教科研能力的培养和提高，而且带领她们认真学习教育理论、积极参与课堂教学改革和课题研究。她毫不保留地把多年的宝贵教学所得都传授给她们，大到章节安排、课时内容、各个环节的节奏把握，小到一个肢体动作、一句教学用语的设计，她都精心传授。她和青年教师们课前一起讨论备课、设计学案，课下一起探讨作业情况、命题方向；一起互听互评，磨合切磋；一起努力打拼，争创优秀团队。

青年教师充满朝气，有较扎实的专业知识，又勤学好问，认真钻研，同时又有很强的责任感。王老师相信她们一定会很快成长为很有实力的骨干教师。

几年来，经她指导的青年教师冯淑兰、韩岩利、吴慧萍，取得了优异的成绩。冯淑兰获“永和县教学新秀”、“永和县最美教师”等荣誉称号；韩岩利获“永和县骨干教师”荣誉称号；吴慧萍被评为“校模范教师”。

　 七、 天道酬勤，山花烂漫硕果飘香

在教师这个平凡的岗位上，王翠红老师勤勤恳恳，兢兢业业地工作着，她用自己的智慧和汗水，得到学校的认可、社会的好评、家长学生的厚爱，同时也收获了累累硕果。

2002年9月 县模范教师

2003年9月 县模范教师

2004年9月 校模范教师

2005年9月 校模范教师

2006年5月 “英语周报”杯全国中学生

英语作文大赛优秀辅导教师奖

2007年9月 县模范教师

2008年1月 临汾市“三优”工程优质课 2008年9月 县模范教师

2009年9月 县模范教师

2011年12 月 县区域教研公开课"优秀奖”

2013年9月 县优秀班主任

2015年9月 永和县名师

2016年9月 县模范教师

2016年3月 临汾市骨干教师

2016年12月 永和县委联系专家

2017年5月 临汾市优秀团干

2017年9月 县优秀导师

2017年9月 县模范教师

2017年9月 临汾市年度“百优”教师

　 刘贵鹏校长给她的颁奖词中写道：“她的爱心之路才刚刚起航，相信在未来的路上，她将给别人带来更多的温暖。十七年栉风沐雨，洗不去你对学生的热情。十七载流年逝水，磨不去你对教育的忠诚。你带领学生进入教学最美的境界，你成了学生们心中最美的风景，你让我们知道一位教师原来可以如此幸福。”

　　高玉珍校长评价她：“她对同学如沐春风，润物细无声的教育，是他人任何一种做法无法企及的，这种爱的力量是最强大的，一旦化为学习动力，那威力将是无法估量的。坚持！”

　 她的同事张小梅老师评价说：“王老师善于发现身边的教育资源，抓住教育契机教育自己的学生，这都是源于她对学生的伟大无私的母爱和她敏锐的教育智慧。”

　 学生李嘉琪妈妈评价她：“她是一名有大爱的好老师，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮了孩子们。”

　 贺玉洁妈妈评价她：“她是名副其实的老师妈妈。”

　　2003届119班杨璐说：“王翠红老师，最美的年纪相遇，就是幸运。生活中亦师亦友，谈天说地。”

　　2012届150班陈小月说：“在工作中她如春雨润物无声；在生活中她如花朵灿烂绽放；她的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她净化了学生的心灵，美丽了自己的青春；在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。”

　 她的学生151班雷雁说：“毕业三年，谆谆教诲仍然时时萦绕耳畔，给我力量，教我坚强。她的品德，是我为人处事的典范；她的严谨与勤劳，会指引我不断地努力、奋斗；她为了我们，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献一切。品德、知识、勤奋、高远，在我们班主任王老师的身上体现的一览无余。”

　 十八年的教学生涯，王翠红老师深深认识到，立志为教育事业做贡献，关心爱护学生才是事业成功的基础，她的事业就在三尺讲台上延伸，不论到何时她都会一如既往地把全部的精力和智慧献给热爱的事业，她愿意在平凡的教育工作中辛勤耕耘，默默奉献她平凡的一生，静待硕果飘香的那一天！