<h3> 2018年12月12日,“市中区心理教师及骨干班主任培训”在济南第六十八中学进行。正值我校心理健康教育活动月,借此机会,年轻教师们学到了实用的与学生谈心谈话的方法与技巧,帮助老师们更好地完成学生心理健康教育工作。</h3><h3><br></h3> <h3>杨素华教授进行了专题讲座《心理格板游戏在教育教学中的运用和操作》</h3> <h3>杨教授为老师们细心讲授心理格板的具体操作原理和教育案例,帮助老师们解决心理健康教育工作中的困惑。</h3> <h3>我校学生积极参与心理格板活动,与杨教授亲密互动。孩子们流畅的表达、礼貌的举止获得与会老师们的好评。</h3> <h3>心理格板动手操作时间到了,老师们纷纷组成合作小组,亲自体验格板游戏的神奇。</h3> <h3>老师们参与热情高涨,探讨过程兴味盎然。</h3> <h3>活动现场,杨教授还就与会老师提出的问题进行了专题研究——家庭雕塑。参与专题的老师,还现场邀请在座的老师们上台,共同完成家庭雕塑活动。</h3> <h3>随着活动的不断推进,杨教授根据活动进度深入分析,并现场指导。</h3> <h3>家庭雕塑活动顺利结束,参与老师们一一与提出问题的老师拥抱谢幕下场。问题解决的同时,也引发现场老师们的情感共鸣和深入思考。</h3> <h3>杨教授对整场活动进行总结点拨,帮助老师们梳理在心理健康教育工作中存在的疑惑,并进行细节指导。</h3> <h3> 本次活动的成功举办,为我校年轻老师们提供了丰盛的精神食粮。老师们接受了专业而系统的心理学教育知识,学到了实用而便捷的操作技术,为今后心理健康教育工作的顺利开展打下了扎实的基础。</h3><h3> </h3>