从规范到成功——光山县实验中学深入推进课堂教学改革

紫藤

<h3>  为落实课堂教学改革,积极推进小组合作学习,展示课改的阶段性成果,日前,八年级数学组杨春花老师为全校数学教师上了一节精彩的示范课,取得了良好的教学效果。</h3> <h3>  全校30多名教师在学校录播室认真聆听了杨老师的示范课,易校长、李校长亲自到场指导。</h3> <h3>  整节课杨老师认真落实我校“一三六”教学模式,课堂围绕“探究——展示——小结”循环展开,同学们通过小组合作学习,不断展示探究成果,课堂气氛十分活跃,教学效果良好。</h3> <h3>  同学们在小组内认真开展探究性学习。</h3> <h3>  杨老师深入到小组内指导学生探究。</h3> <h3>  学生上台展示的过程,表现出该班学生优秀的学习品质,不乏像图中这样颇具老师范的优秀学生。</h3> <h3>  示范课结束后,李校长立即在现场召开了研讨会,并下发《光山县实验中学判断一节好课的标准》。李校长对本节课进行了深入点评,他强调:杨春花老师给我们上了一节十分成功的示范课,本节课严格落实了“一三六”教学模式,体现还课堂于学生,让学生通过在课堂上自主探究获得知识的基本模式,全体数学教师要以本节课为模板,进一步深入推进个人的课堂教学改革,以下发的《光山县实验中学判断一节好课的标准》为纲,不断提高个人的教育教学水平。</h3> <h3 style="text-align: center;">光山县实验中学课堂教学流程图。</h3> <h3 style="text-align: center;">光山县实验中学判断一节好课的标准。</h3> <h3>  本次教研活动总结了前一阶段课堂教学改革的成果,为进一步深化课堂教学改革提供了示范,指明了方向,是一次十分成功的教研活动。我们相信,在实验中学全体师生的努力下,实验中学的课堂一定会更加科学、更加高效。</h3>

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