<h3> “做一个有思想的教育人”是新道街教育集团所有老师<span style="line-height: 1.8;">矢志不渝的追求！</span></h3> <h3></h3><h3> 2018年12月13日，我校第五场教师教学思想分享会如期举行。全体数学教师齐聚启慧楼三层会议室，聆听李娜老师关于“让好习惯伴随孩子一生”的教学思想分享。</h3> <h3> 什么是春风化雨？什么是润物无声？李娜老师的分享会极好地诠释了这两点，我们教育人不正应该让知识如春雨般播撒进孩子们的心田，让孩子们在不知不觉中爱上数学吗？</h3> <h3> 本次分享会李娜老师着重围绕 “倾听”和 “审题”两个习惯来和老师们进行交流。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#808080">倾听</font></h1> <h3> 李娜老师指出所有的习惯中倾听应放在首位，只有认真倾听老师的讲课、同学的发言，才能积极有效地参与教学活动，碰撞思维的火花！</h3> <h3> 李老师从六个方面就如何倾听进行了细致入微的分享。</h3> <h3>倾听的姿势 </h3><h3><span style="line-height: 1.8;">神情专一，注视老师</span></h3> <h3>倾听的方法 </h3><h3>专心听 耐心听 细心听</h3> <h3>倾听的内容 </h3><h3>贴近学生</h3> <h3>倾听手段 </h3><h3>多媒体教学</h3><h3><br></h3> <h3>角色转换</h3> <h3>评价方式</h3><h3> 一个手势、一个眼神、一个抚摸、一个微笑，就能收到意想不到的效果。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#808080">审题</font></h1> <h3> 李老师认为，倾听是一切活动的前提，审题是解决问题的基础和先决条件，它是学生解决问题必备的重要能力。</h3> <h3> 李老师从答题应注意的“读，找，想，列，答，查”六个方面与老师们进行了分享。</h3> <h3> 李老师借助实例展示审题六要素</h3> <h3> 良好的习惯是一种能力，小学生的学习习惯直接影响着他们学习的质量。学习习惯的养成需要从思想上进行“软着陆”，也需要从行为上进行“硬加工”。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#808080">感悟</font></h3> 李老师精彩的分享与老师们产生了深刻的共鸣<h3><br></h3> <h3> 杜老师指出：一个手势一个眼神的鼓励对孩子们来说都是莫大的欣喜。张老师表示李娜老师的方法值得每一位老师来学习。赵老师感慨到好习惯的养成能够影响孩子终身，教师应从点滴之处帮助学生养成良好的习惯。</h3> <h3> 柴主任结合李老师的分享，提出“在数学教学中要着力培养学生的习惯，让学生扬好习惯之帆，在学海中破浪前行！”与在座的老师共勉<span style="line-height: 1.8;">。 </span></h3> <h3></h3><h3> 高洁莹校长全程参与分享，并代表学校向李老师颁发荣誉奖杯🏆将分享会又一次推向了高潮！</h3> <h3> 正如奖杯上的八个字所言，“春风化雨 润物无声”。李老师用自己对教育的一片真心抚育着每一个孩子，将浸润着智慧的理念分享给我们，让每一位教师在数学教学工作中有了更深层次的提高。</h3>