<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 冬日的余晖伴随着孩子们放学的脚步声渐行渐远,老师们的工作热情却没有因为寒冷的天气而放慢了步伐,利用孩子们放学后的时间,旗城学校一年级第七次语文教研活动如火如荼的开展起来。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">时间:2018年12月18日</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">地点:党建办公室</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主题:一年级语文第七单元集体备课</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主讲人:邹晓莉</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">记录人:刘红云</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参备人:一年级全体语文老师</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本单元由邹晓莉老师针对第七单元的内容进行总体分析,本次备课突出了目标,教材,教学以及重点知识的讲解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老师们边听边记,那叫一个认真啊!</h3> <h3> 邹老师说,本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了,《明天要远足》《大还是小》《项链》三篇课文题材丰富内容,贴近学生的生活。本单元的教学重点一是联系学生的生活,实际理解课文内容。二是“的”字词语的合理搭配,在第四单元初次学习“的”字词语的基础上,引导学生结合生活经验学习词语的搭配,让学生从中体会到,合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们积极讨论在课堂中遇到的问题,大家各抒己见,认真记录,收获颇多。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">时间飞快,老师带着满满的收获走进课堂,更好的提高课堂效率,在每一堂课中体现出最好的自己。</span></h3> <h3> “学而不思则罔,思而不学则殆”,教学相长,我们一直在路上~</h3>