知行合一，做有温度的育人者——于庆丽名校长工作室北京第二日访学纪实

于庆丽名校长工作室

永华

实验学校

工作室

校长

育人

成员

观摩

管理

课堂

办学

　　虽然北风送寒，但冬日暖阳依然高照。继第一日的观摩名校之行后，于庆丽名校长工作室的成员来到了北京永华实验学校，参加了2018中国教育家年会——新时代背景下，现代学校管理与创新研讨会。

　　知是行之始，行是知之成。如果说第一日的观摩之行是感受名校办学的精彩，那么第二日的参会聆听便是领略名校长特色管理的魅力。

　　永华实验学校孙健校长从科学规划——管理创新、全员行动——向课堂精准发力、内外兼修——引动教师发展活力深入介绍引智办学的成果。

　　全国著名校长李一飞校长从教育的价值与途径，教育者的职业情怀等方面为大家做了题为《现代学校管理与创新》的报告，分享他几十年的办学经验。

　　鹰扬武术课程是永华实验学校的特色课程。武术与学校大课间的结合更是向参会的工作室成员们展示了阳光少年向上、正气的精神风貌。

　　下午，工作室成员们现场观摩了永华实验学校田德红老师的“高效读写” 现场课。学生主持，生生互评，高效活力的教学环节设计给大家留下了深刻的印象。

　　精彩的课程汇报后，著名教育改革家魏书生先生点评课堂，并做了主体报告。魏先生认为好的课堂，是真实的，自由的。要使学生围绕快乐发新芽，抽新枝，长新叶，拔新节，开新花，结新果。为了自己和学生的幸福，快乐养成一切好习惯，坚守好习惯，做有温度，能坚持的教育者。

　　会后，于校长带领工作室的成员展开交流讨论，分享收获。刚成立一年多的永华实验学校，能在这么短的时间取得丰硕的成果，离不开现代化科学化的管理。这也映示了新时代背景下对育人者提出了更高的要求。珠玉在前，名校长的经验为大家启发了新思路，收获了优秀的管理经验和学校发展的新观念，不虚此行。

　　知行养正，聚沙成塔。工作室成员也将带着心中不变的教育情怀，做有温度的、幸福的育人者。