经典咏流传 <h3> 中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。钱桥中心小学利用本届读书节组织开展“国学经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平。</h3> 童趣童韵 <h3> 童年如花，每个人的童年就像那园中的花儿一样，各自有形，各自有色，各自有香，各自有趣。三（3）、三（4）、三（7）班通过经典诗词让我们回忆童年，趣味横生！</h3> 四季诗韵 <h3> 春夏秋冬四季如画，诗书曲赋国粹精华。春夏秋冬，花开花落，人生如四季，春华又秋实。美丽四季，书香人生，又是一年春草绿，又是一年读书时。三（2）、三（5）、三（6）、三（9）、三（10）几个班级为我们带来了四季之歌。</h3> 对韵朗朗 <h3> 对韵歌是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华,是沉淀千年的智慧结晶。千锤百炼的名言警句,琅琅上口的音韵之美,能让儿童记忆深刻,受用终生。三（1）三（8）两个班级为我们奏响对韵歌。</h3> 吴侬软语 <h3> 太湖碧水，惠泉青山，蒙蒙烟雨，秀美江南。当无锡的青山碧水走进了诗人的视线，走走怎样的诗情画意呢？就来听听四（4）、四（6）的孩子们说着吴侬软语诵读古诗，又是怎样的趣味呢？</h3> 西湖赞歌 <h3> 杭州西湖，风光秀丽，如诗如画。自古以来，文人墨客对她情有独钟，写下了许多脍炙人口的美妙诗篇。那么，诗人眼中的西湖是怎样的呢？四（5）、四（10）诵着诗歌，向我们道来。</h3> 诗咏追月 <h3> 从古至今它一直是诗人的宠儿,在诗人的笔下它是懵懂时的好奇之源;它是年少轻狂时的志向所在;它是敏学之士清高的象征;它更是离乡之人浓浓的乡愁……它就是——明月!看看，四（1）、四（3）踏着月辉，吟着诗歌来了！</h3> 勤学惜时 <h3> “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，许多勤奋、有志的人都深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。听听，四（2）、四（7）的孩子们和老师，正在用古诗词向人们告诫:珍惜光阴，勤奋学习呢！</h3> 松竹梅赞 <h3> 松，四季常青；梅，傲雪挺立；竹，宁折不屈。他们历来被古今文人们所敬慕，被誉为“岁寒三友”。新一代的孩子也向他们学习那高洁的品质。嘘！四（9）班正在诵一首松梅竹赞歌呢！</h3> 豪迈诗情 <h3> 气势喷薄于字外，抱负藏匿于胸间。有许多诗人的诗词以豪迈雄壮著称，读来让人心胸为之豁,精神为之振。四（8）为大家献上豪迈诗情！</h3> <h3> 这次诵读比赛,不仅丰富了钱桥中心小学中年级同学们的课余文化生活,陶冶了学生的情操,也让同学们感受到国学经典的魅力,对优秀的传统文化有了更进一步的认识。</h3>