示范引领送暖来高效课堂新常态

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<h3>  真情送暖来,寒天催人进。12月10日到21日,竹溪县教师学习与资源发展中心的明安菊、郭丽君、来成菊三位研训员深入龙坝镇中心学校进行为期两周的教学指导及挂课工作。<br></h3> <h3>挂课活动联席会</h3> <h3>  12月10日上午,三位研训员到达龙坝镇中心学校后便第一时间召开了“挂课活动联席会”,与校领导协商了两周内的工作安排。会议结束后,研训员们深入学校各办公室,调研学校推进课堂教学改革情况。并分别进入课堂,听取教师常态课,课后及时对教师的授课情况做了细致、精彩的点评,并提出了切实的改进意见和建议,对教师以后的教学工作进行有效的指导和引领。<br></h3> <h3>研训员深入课堂听课</h3> <h3>研训员深入课堂听课</h3> <h3>研训员深入教师办公室调研课堂教学改革情况<br></h3> <h3>  过去的三天里,三位研训员除了仔细听课、评课之外,更献身说教,亲自授课,每天都为教师和学生们带来了精彩纷呈的示范课、“乐学·高效”课堂教学模式同课异构公开课,充分发挥了教研员的专业引领作用,激发了全体教师参与教学教研的积极性,使教师在学习名师的教学方法、教学技巧、教学语言的同时,逐步意识到作为一名教师要不断地及时地更新自身的教育教学观念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,以促进自身的专业成长和发展。<br></h3> <h3>研训员上示范课</h3> <h3>研训员上示范课</h3> <h3>研训员上示范课</h3> <h3>  同时,三位研训员将教研与教师培训、学生培训相结合,为学校带来了“学习小组建设与评价培训”、“学生培训”、“‘导学案’的使用与课堂操作流程培训”等多个培训,极大地提高了教研工作的实效性,进一步推动了龙坝镇中心学校“绿色·生态”课程改革。<br></h3> <h3>“乐学•高效”课堂培训</h3> <h3>学习小组建设与评价培训</h3> <h3>小组建设培训</h3> <h3>学生培训</h3> <h3>  活动虽然才刚刚开始,但已初见成效。老师们普遍反映研训员们优质高效的教学理念和课堂教学切实提高了教师们的业务水平,使全体师生获益匪浅。相信在三位研训员和龙坝镇全体师生的共同努力下,此次挂课活动一定会取得圆满成功,龙坝镇中心学校的“绿色·生态”课程改革和各项教学教研工作一定会取得更大进步。<br></h3>