<h3> 为了进一步落实廉江市教育局关于教研工作会议精神,深化学校管理和课堂教学改革,加强我校与结对共进学校――青平镇中心小学、安铺四小及长山镇凌垌小学之间的管理教研、教学业务的交流,共同提高教育教学水平,进一步推进学校均衡发展。</h3><h3> 本着“双方合作,共同发展”的基本方针,根据各校客观实际和需求,本学期,我校依托学校基地,主攻课堂教学,开展了语文,数学,英语“送课下乡”活动。活动围绕新课标理念及新课改精神,突出“自主学习、合作探究、精讲释疑、训练检测”四个重要环节,完善了各校的课堂模式。 </h3> <h3> 2018年10月26日,陈武校长带领廖玲副校长,阮光元主任以及英语科组的老师到安铺四小开展“送课下乡促提高,教研帮扶推课改”英语科结对帮扶活动。</h3><h3> 参加本次活动的领导有:廉江市教育局教研室副主任莫兴成,安铺镇中心小学校长杨成柱,廉江市第十九小学校长陈武,安铺镇第四小学校长朱李岳,青平镇中心小学常务副校长钟其青,长山镇凌垌小学校长张修胜。活动由安铺镇中心小学教研员张爱萍主持。</h3> <h3> 活动议程一:是精彩课例展示。</h3><h3> 由廉江市第十九小学林秋燕执教,内容是三年级上册Unit 3 Look at me A Let's learn。 </h3> <h3> 林秋燕老师个人素质高,口语流利,动作优雅,富有激情,具有亲和力和感染力。这节课,以故事为主线,容量大、节奏快、效率高,唤醒了学生的学习欲望;学生主动参与,自主学习,师生共同探讨。</h3> <h3> 活动议程二:议课</h3><h3> 听课教师对本节课给予高度赞扬,亮点一是故事情境的创设统领整个英语课堂教学,从热身到单词的呈现、操练和运用都围绕着帮Lulu找五官这个故事展开;亮点二是该故事引入时可以复习上一课时颜色的单词,单词的呈现也让学生记忆深刻,这让词汇学习的效果更加显著。</h3> <h3> </h3> <h3> 2018年11月22日,我校到青平镇中心小学开展“强化教学研讨活动,携手共促教育均衡”语文科结对共进活动。出席活动的领导有教育局教研室教研员张东,青平镇中心小学校长黄俊欣,廉江市第十九小学校长陈武,安铺四小校长朱里岳,青平镇中心小学常务副校长钟其青,青平镇中心小学副校长谭其朝主持本次活动。</h3> <h3> 活动议程一:精彩课例展示。执教老师:廉江市第十九小学陈静老师;内容是:二年级上册《妈妈睡了》。</h3><h3> 陈静老师以动人的歌曲导入,使学生热情高涨地进入课堂。教学中,陈静老师注重识字、写字训练、注重朗读的指导,抓好课外阅读的拓展,出色地完成了教学目标。</h3> <h3> 活动议程二:议课。首先是由陈静老师阐述自己的教学思路,接着是听课老师畅所欲言的点评,最后,教育局教研室教研员张东作总结,他不但肯定了这节课的优点,还指出了本节课的不足,更重要的是给全体老师提出了思考的方向: ①落实单元目标;②正确定位教学目标;③多练少讲。</h3> <h3> 2018年12月4日,在教育局教研室莫兴成副主任、廉江市第十九小学陈武校长的亲自带领下,廉江市第十九小学的语、数、英、信息技术等九名领导和教师来到了山清水秀的边远山区学校——长山镇凌垌小学,开展数学科送课下乡活动。本次活动由教育局教研室莫兴成副主任支持,参加人员有廉江市长山镇中心小学校长梁兵,廉江市第十九小学校长陈武,长山镇凌垌小学校长张修胜。</h3> <h3> 活动的第一项内容是由市十九小罗东科老师给大家展示三年级上册《周长》课例。罗老师利用直观生动的课件,让学生通过观察、触摸、测量等多种感知认识周长。课堂上,罗老师根据生活实际,以生为本,设计了大量动手操作活动,培养了学生的动手能力,合作能力以及创新能力。学生课堂学习兴趣高,课堂气氛好。用张修胜校长的话说:“就是我们学校自己的老师也不能与学生配合得如此融洽。”</h3> <h3> 活动的第二项内容是教学交流、研讨。凌垌小学的老师们对罗老师的这节课高度赞扬,同时也提出了自己的困惑,双方进行了深入的探讨。同时,针对凌垌小学老师对新添置的多媒体平台未能充分灵活运用这一问题,市十九小的各科骨干教师诚心诚意地向他们分享了多媒体平台使用方法和课件制作的方法。</h3> <h3> 最后,莫兴成副主任对本次活动进行总结,给大家指明了教学的方向:教的是教材,考的是方法。莫兴成副主任的这番话留给了大家深深的思考。</h3> <h3> 本学期的“送课下乡”结对帮扶活动圆满结束,它加强了各校对教学内容的处理,教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的感知,在实践中彰显了信息技术与学科教学的有效结合,实现了高效课堂。</h3>