【缔造完美教室】通州小学五(8)中队——一路花香

沐浴阳光

<h1><font color="#167efb"><b>一、彰显魅力内涵,扬帆个性梦想。——班级文化</b></font></h1> <h3>  一间小小的教室,一个大大的梦想。居里夫人说:“我们要把人生变成一个金色的梦,然后再把这个梦变成现实。” 生活于一间教室的我们,有着共同的梦想,为生命中的偶遇而珍惜珍重,我们共同创造一个完美的教室,共同记录成长的点滴,留下学习生活的美好。</h3> <h3>  师生把这间教室命名为“向日葵班” ,正如海子所说,“给每一条河每一座山取一个温暖的名字。” 我们师生共同给班级教室取一个温暖的名字,作为我们班级成员的自我镜像。</h3><h3> 向日葵班的班徽,是我们班级的图腾。</h3> <h3>班级宣言:</h3><h3> 成长自己,美丽世界;</h3><h3> 给力自己,给力世界!</h3><h3>班歌:《向着阳光生长吧》</h3> <h3></h3><h3>班诗:《做一株向日葵》<br></h3><h3> 激励孩子像向日葵一样,永远积极向上,心怀梦想,勇敢执着前行。</h3> <h3>  在班级教室里摆放的这些绿色小植物,通过师生共同的呵护,让孩子们能够随时看见小生命的自然成长,例如: 植物生出新芽,开花,凋谢等,与大自然保持密切的联系,感受自己以外的生命呼吸。从而培养学生“亲近自然,热爱生活”的品质。</h3> <h3>撸起袖子加油干!</h3> <h1><font color="#167efb"><b>二、耕耘书香满园,收获硕果累累。——阅读</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">1.打造书香班级</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">2.演练儿童课程</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">晨诵——与黎明共舞</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">午读——唤醒生命的传奇</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">赠诗——收获美好的祝福</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">三、拓宽生命质量,留住生活精彩。——活动</font></b></h1> <h3>  行走在新教育的道路上,我们坚信:只要行动,就有收获;只要坚持,就有奇迹。几年来,我和孩子们一起在活动中成长。</h3> <h3>一节公开课,一次成长!</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 完美教室是一种对幸福完整教育生活现实追求。完美是一种朝向,需要不断行动、不断坚持、不断创新。一个教室可能做不到真正意义上的“完美”,但是在我们且行且思的过程中努力追求“完美",能够给孩子做到追求“完美”的引领。那我们会距离"完美”越来越近!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我坚信所有的孩子都是天使,而所有天使都能创造生命的奇迹,那我们的教室将是一座神奇的殿堂!</h3>

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班级

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