名思教研：新课标背景下“多元融合，引智创新”全国中小学体育名师教学观摩研讨会

爱老婆

第一版块：开幕式专场，体操殿堂

1.朱素丽（福建省体育特级教师，厦门市首届杰出优秀教师和优秀教练员。）

最新课例：水平二：《上一步投掷垒球》

优秀的老教师退而不休，带领学生呈现了一节趣味十足，学生活力激情四射的优秀课。是我们年轻老师的学习的榜样。

2.李燕平（2016年在禅城区被评为全国首个“快乐体操进校园推广区”的申报工作中，为国家体操管理中心罗超毅主任上过一节快乐体操示范课并获得好评）

最新课例：《小学快乐体操》

学生在体育中享受乐趣，老师边讲边练，穿插个别指导，生动又有趣。

3.金海滨（全国中小学体育教学观摩展示活动一等奖，育动体育工作室领衔人，全国技能大赛一等奖）

最新课例：《持各种轻物掷（拋）准》

教学目标明确，运动强度较好，有利于学生规则意识的养成。

第二版块：游泳教学专场

1.俞向阳（江苏省盐城市实验小学副校长，省体育特级教师）

最新课例：水平二（三年级）《游泳陆上模仿：自由泳打腿》

俞老师上课特点鲜明，利用口诀教学，整个课堂一气呵成，酣畅淋漓。

2.臧林林（国家中级教员）

最新课例：《（陆上）蛙泳手臂与呼吸的配合》

用脸盆教学生练习呼吸，方法创新，还利用心理暗示学生不怕水，专业素养需要我们去学习。

3.槐咏梅（华南师范大学附属中学体育高级教师。）

游泳自救课

一节实用的体育课，不仅让我们增加了生存技能，更让我们知道了游泳也不是一件简单的事。

第三板块：全国体育教育领军人物主题报告

季 浏（长江学者，华东师范大学体育与健康学院院长。现任全国学校体育联盟（体育教育）主席等）

第四版块：阳江市特色专场

1.张金志（广东省体育骨干教师）

最新课例：《水平一爬行》

学生从教师身上学到了享受体育的乐趣，健全的人格，还增强了体质。

2.王 潜（小学体育二级教师。）

《竹竿舞》

王老师的课让我们民族的体育面向了全民，既弘扬了传统文化又锻炼了学生的身体。

3.钟宏伟（广东省特级教师，广东省新一轮“百千万人才培养工程”首批高中名教师、佛山市学科带头人、佛山市禅城区名教师（首席教师），佛山市禅城区中小学体育教研员）

第五版块：德国脑-视-动能身体训练专题

1.郝 军（中国教育科学研究院青少年体能培训团队培训师，《青少年体能素质课课练持续与拓展研究》总课题组培训讲师）

最新报告：《体能课课练团队游戏》

突破传统，进行了神经系统练习，动力静力相结合。

2.查 锋（广州市真光中学高中足球队主教练。）

最新课例：《移动头顶球》

越过无关内容直奔主题。

3.崔希泉（任职于东莞松山湖中心小学，中学一级体育教师。）

最新课例：武术《造型与组合》

现代教学与武术教学的结合，便捷还能让学生有兴趣。

4.覃 霞（邱蕾名师工作室核心成员，小学高级教师，南宁市兴宁区体育学科兼职教研员）

最新课例：《交互绳基础跳》

让学生真正在玩中学习，认知方法手段有成效。

第六版块：花头精创意课程游戏互动式体验专题

1.陈大宁（高级教师，北京师范大学小学体育学科特聘学科专家，“国培计划”体育学科全国优秀辅导教师）

《花头精创意体育游戏介绍》

2.华刘明（一级教师，苏州工业园区娄葑学校教科室副主任）

《花头精课堂游戏体验》

3.高 雷（小学高级教师，江苏省第五届体育教学能手比赛一等奖）

《花头精理念下的剪刀石头布教学方法应用》

郑金坤（江苏省小学体育基本功大赛、优秀课评比双料一等奖获得者）

《花头精游戏》

四位老师联合给我们上了一节精彩纷呈、教学目标明确、强度适中的体育课。适合水平段较多课堂，非常值得我们去学习。同时新的教学理念也是让我们耳目一新。

经过三天的学习，我从来自不同地方的优秀体育老师身上学到了很多东西，特别是一些实用性的教学安排和设计，让我对教学有了更新的理解。还有全新的教学理念，也让我受益匪浅，为今后我发展自己特色的教学理念奠定了基础。由衷的感谢各位老师精彩的教学。