<h3> 根据我校家长学校的工作安排,为促进家庭教育与学校教育的密切配合,我校于12月6日下午第二节后如期举行了主题为“家校携手 助力学生健康成长”的家长会。</h3> <h3> 3日下午,学校德育处通过学校2个工作微信群(班主任群、全校教职工群)及印发《家长会通知》等形式,进行会议通知及各班级科任安排。</h3> <h3> 各班主任也及时在本班家长微信群里转发了会议通知或向家长发出了参会邀请。</h3> <h3> 6日下午第二节下课铃声一响,等待在校门口外的家长们陆续来到各班教室走廊,看班牌进教室,签到,准备开会。</h3> <h3> 本次家长会是由各班主任组织,以班级为单位,在本班教室进行。会议议程建议先由班主任向家长简要介绍开学以来学生各方面的表现,再到科任与家长互动交流。</h3> <h3> 一年级班主任王老师与家长交流的内容</h3><h3><ol><li>介绍本班基本情况。<br></li><li>期中考试试卷分析。</li><li>学习拼音要掌握的方法。</li><li>如何让学生自主识字。</li><li>安全意识教育。</li></ol></h3> <h3>一年级班主任王老师在与家长互动交流。</h3> <h3>二年级班主任郑老师与家长交流:</h3><h3><ol><li>介绍班级基本情况。<br></li><li> 小结本班段考成绩情况。</li><li>本班存在的问题及今后改进情况。</li><li>与家长谈话及提出问题和今后改进方法。</li></ol></h3> <h3> 二年级班主任兼数学科任郑老师、语文科任王老师在与部分家长互动交流。</h3> <h3>三年级数学科任杜老师向家长介绍班级情况,班级理念及教学情况。</h3> <h3><div>三年级语文科任王老师与家长交流话题:<br></div><div><ol><li>三年级孩子特点。</li><li>三年级语文学习特点。</li><li>学生存在问题及其应对策略。</li><li>感谢家长,需要家长配合,共同教育孩子。</li></ol></div></h3> <h3>四年级家长会会议流程。</h3> <h3>四年级班主任陈老师在跟家长介绍班级学生情况。</h3> <h3>四年级语文科任唐老师与家长交流的话题:<br></h3><h3><ol><li>学生的书写。</li><li>如何读课外书,才能提高写作能力。</li><li>怎样培养良好的学习习惯。</li></ol></h3> <h3>四年级家长在交流教育孩子经验。</h3> <h3>四年级语文课任唐老师、班主任陈老师分别与家长互动交流。</h3> <h3>五年级班主任洪老师与家长交流的主要内容:</h3><h3><ol><li>班级情况简介与优秀作业展示。</li><li>各科任老师小结期中考试情况。</li><li>家长反馈问题以及改进的办法。</li></ol></h3> <h3>五年级科任王老师在与家长交流。</h3> <h3>五年级班主任洪老师、语文科任王老师、数学课任李老师,在走廊与家长互动交流。</h3> <h3>五年级别出心裁的家长会迎宾牌及优秀学生作品展示,从这些独具班级特色的细节处体现了班主任洪老师的日常班级管理理念、智慧和责任心。</h3> <h3>榜样的力量是巨大的!展示同班同学的优秀作业,是引导其他学生见贤思齐的途径之一!</h3> <h3>部分学生的优秀英语作业</h3> <h3>部分学生的优秀硬笔书法作业</h3> <h3>六年级班主任兼数学科任林老师在跟家长交流。</h3> <h3>六年级语文科任林老师在跟家长交流。</h3> <h3>七年级班主任陈老师在跟家长交流。</h3> <h3>七年级语文科任邹老师在与家长交流:</h3><h3><ol><li>自我介绍。</li><li>语文的重要性。</li><li>作业、阅读的重要性。</li><li>分析期中测试题。</li><li>家校关系,家风家训。</li></ol></h3> <h3>七年级政治科任谢老师与家长交流:<br></h3><h3><ol><li>教会孩子懂得感恩。</li><li>培养孩子学习习惯。</li><li>教会孩子尊重长辈,尊重老师。</li><li>培养孩子自立能力。</li></ol></h3> <h3>七年级数学科任文老师在与家长交流。</h3> <h3>七年级部分老师与家长在互动交流。</h3> <h3>八年级班主任陈老师在跟家长交流。</h3> <h3>八年级数学科任叶老师在跟家长交流。</h3> <h3>九年级班主任陈老师在跟家长交流。</h3> <h3>九年级语文科任庄老师在跟家长交流。</h3> <h3>九年级数学科任王老师在跟家长交流。</h3> <h3> 家长会的交流是短暂的,不可能解决家校双方配合教育过程中所遇的所有疑惑及问题。因此,为了学生的健康成长,老师与家长、家庭与学校依然每天保持着联系:微信群、电话、家访……</h3>