校际交流促成长,教学研讨展智慧。 --记祁连县寄宿制民族小学赴哈尔盖寄宿制完全小学观摩学习。

祁连县寄宿制民族小学

<h3 style="text-align: center;"><b>བོད་སྐད་ཡིིག་དགེ་རྒན་རྣམས་ཀྱིས་སློབ་ཁྲིད་བསམ་བློ་བརྗེ་རེས་ཀྱི་ཡུལ་དངོས།</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b></b><b> དགེ་རྒན་གྱི་ཆེད་ལས་སྤུས་ཚད་མཐོར་འདེགས་གཏོང་བ་དང་སློབ་གསོའི་ལམ་ལུགས་སྔར་ལས་ཇེ་རྒྱས་ཇེ་ལེགས་སུ་གཏོང་བ། དགེ་རྒན་ཕན་ཚུན་བར་ལ་སློབ་སྦྱོང་དང་བསམ་བློ་བརྗེ་རེས་བྱེད་པའི་སྟེགས་བུ་ཞིག་བསྐྲུན་པའི་ཆེད་དུ། སློབ་གཙོ་བཀྲ་ཤིས་དོན་བྷོས་སྣེ་ཁྲིད་འོག་རང་སློབ་གྲྭའི་བོད་སྐད་ཡིག་ཁྲིད་དཔྱོད་ཁང་གི་དགེ་རྒན་རྣམས་དཔལ་དགེ་སློབ་ཆུང་དུ་སོང་ནས་གྲོས་བསྡུར་ལྟ་སྦྱོང་བྱ་འགུལ་ལ་མཉམ་ཞུགས་བྱས། </b></h3><h3><b></b><b> 为了提升教师专业素质,更新教育观念,加强教师团队建设,增进教师间的交流与合作, 12月10日,我校藏文教研组本着观摩学习、发展交流的初心,一行6人在扎西东保校长的带领下赴哈尔盖寄宿制完全小学开展了交流观摩活动。</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b></b><b> ཐེངས་འདིའི་བྱ་འགུལ་ཁྲོད། ཐོག་མར་ཚང་མས་དཔལ་དགེ་སློབ་ཆུང་གི་དགེ་རྒན་ཕུན་ཚོགས་</b><b>བཀྲ་ཤིས</b><b>་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་ལ་ཉན་པ་དང་། ཐུན་མོང་མ་ཡིན་པའི་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་སྟངས་ལས་དགེ་རྒན་ཚོར་ཁ་ཕྱོགས་གསར་བ་དང་ཉམས་མྱོང་ལེགས་པོ་མཁོ་སྤྲོད་གནང་། དེ་ལས་ཀྱང་ཚང་མར་བག་ཆགས་ཟབ་མོ་བཞག་པ་ནི། འབྲོག་ཕྲུག་ཚོའི་ངག་གི་དབྱངས་རྟ་སྙན་མོ་དང་ཕན་ཚུན་བར་དྲི་བ་འདོན་པའི་སློབ་སྦྱོང་གི་ཁོར་ཡུག་བཟང་བོ་དེ་རེད། </b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b></b><b> 本次观摩学习,大家首先听取了哈尔盖寄宿制完全小学彭措扎西老师的藏文公开课。生动活泼的课堂氛围、切合中高年级的教学方式,听课教师都感觉耳目一新、广开眼界、受益匪浅。</b></h3> <h3><b>  དཔལ་དགེ་སློབ་ཆུང་གི་དགེ་རྒན་ཕུན་ཚོགས་བཀྲ་ཤིས་ཀྱིས་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་བཞིན་པའི་རྣམ་པ</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b> དགེ་རྒན་ཚོས་ནན་ཏན་སྒོས་སློབ་ཁྲིད་ལ་ཉན་ཞིང་ཟིན་ཐོར་བཀོད་ནས། ཉམས་མྱོང་དང་ཁྲིད་ཐབས་བསྡུ་ལེན་བྱས་ཏེ། དགེ་རྒན་ཕན་ཚུན་བར་འབྲེལ་བ་ཟབ་མོ་བཙུགས་པ་རེད།</b></h3><h3><b> 教师们认真学习,一丝不苟做好笔记,借鉴经验,吸纳亮点,争取带回更多有特色有新意的教育和教学管理经验,也和哈小的老师们建立起了深厚的友谊。</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b> དཔལ་དགེ་སློབ་ཆུང་གི་སློབ་གཙོས་སྣེ་ཁྲིད་འོག སློབ་གྲྭའི་སློབ་རའི་རིག་གནས་ཁོར་ཡུག་དང་ཆེད་སྤྱོད་སློབ་ཁང་ལ་ལྟ་སྦྱོང་བྱེད་བཞིན་པ།</b></h3><h3><b> 在哈尔盖寄宿制完全小学校长的引领下,我们观摩了学校校园文化和各专用教室。</b></h3> <h3><b>  ཆེད་སྤྱོད་སློབ་ཁང་གི་གཙང་དག་དང་སྒྲིག་གཞི་ཡོད་པའི་ཁོར་ཡུག་གིས་ང་ཚོར་བག་ཆགས་ཟབ་མོ་བཞག</b></h3><h3><b> 各专用教室的整洁,规范,细致给我们留下了深刻印象。</b></h3> <h3><b>  སློབ་ཐུན་གསུམ་པར་ང་ཚོས་ཕབ་གཏོང་སློབ་ཁང་དུ་དགེ་རྒན་བྱང་ཆུབ་མཚོ་ཡི་སློབ་ཁྲིད་ལ་ཉན་པ་དང་། གོ་རིམ་ལྡན་ཞིང་སྤྲོ་སྣང་གིས་ཁེངས་པའི་སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་རྣམ་པས་ང་ཚོར་དཔེ་སྟོན་ལེགས་པོ་གནང་།</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 第三节课,我们走进录播教室,观摩了向其措老师的藏文公开课。授课教师的课堂精彩纷呈,引人入胜,使我们受益匪浅。</b><br></h3> <h3><b>  སློབ་</b><b>ཁྲིད་ཀྱི་གླེང་མོལ་དང་བསམ་བློ་བརྗེ་རེས།</b><br></h3><h3><b> 课后,听课人员与授课教师进行了广泛深入的教研交流活动。</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b></b><b> ཐེངས་འདིའི་བྱ་འགུལ་ཁྲོད་དཔལ་དགེ་སློབ་ཆུང་གི་དགེ་སློབ་ཡོངས་ནས་ང་ཚོར་དགའ་བསུ་ཆེན་པོ་གནང་བ་དང་། བྱ་འགུལ་འདི་བརྒྱུད་ནས་སློབ་གྲྭ་གཉིས་ཀྱི་བར་ལ་སློབ་གསོའི་ཐོན་ཁུངས་དང་སློབ་ཁྲིད་ལམ་ལུགས། དོ་དམ་ལམ་ལུགས། འཕེལ་རྒྱས་ཀྱི་འདུ་ཤེས་བཅས་ཀྱི་ཐད་ནས་ཕན་ཚུན་མཐུན་སྦྱོར་དང་མཁོ་སྤྲོད་བྱེད་པའི་སྟེགས་བུ་བསྐྲུན་པ་དང་། དགེ་རྒན་ཚོས་མཉམ་དུ་འབད་པ་བྱས་ནས། བོད་སྐད་ཡིག་གི་སློབ་གསོའི་ཐད་ལ་གྲུབ་འབྲས་གསར་བ་ལེན་པར་སྟབས་བདེ་བསྐྲུན་པ་རེད། </b></h3><h3><b></b><b> 本次交流活动让我们受到了哈尔盖寄宿制完全小学师生的热烈欢迎和积极配合,也让我校和哈尔盖寄宿制完全小学彼此结成互联互通的友好单位,达到了在教育资源、教学模式、管理模式、发展理念等领域的互通互有。我们携手努力,期待我们的藏文教育教学再次实现新的突破。</b></h3>