教研助力成长,智慧点亮课堂-汽开区二实验科学学科新教师汇报课

裴南南

<h3>  为进一步提高年轻教师的专业素养和教学能力,以活动促发展,培养新人尽快进入角色。我校开展的“互交流,同成长””主题教研活动于12月6日拉开了序幕,科学组以本次校级活动为平台,开展了“教研助力成长,智慧点亮课堂”学科教研活动。<br></h3> <h3>  功在课前,新教师裴南南在师傅郜金梅老师的指导下,依据课标研读教材、参照教参、分析学情、精心设计教案。12月5日,裴南南老师进行了试讲,迟芳主任、师傅郜金梅老师和科学组教师走进课堂,听课指导。迟芳主任从教态和感染力方面、师傅郜金梅老师从课堂节奏、活动设计等方面给予指导,进一步完善了教学设计。<br></h3> <h3>  力在课上。12月6日,裴南南老师在A4录播室进行了课堂展示,本着课前参与-课中研讨-课后延伸的教学思路,把课堂还给学生,结合他们已有的知识经验不断的进行体验、实验、探究、讨论、改进、再操作的探究模式,在快乐的氛围中学到知识,在探究中培养了学生的求知欲望及合作精神。<br></h3> <h3>  课后,校领导、师傅分别给予评价,对本节课给予了肯定,认为这是一堂有科学味的科学课,课堂设计巧妙、合理、环环相扣,符合新课标的要求,有效地激发了学生的探究欲望。同时提出了如下建议,课上要关注全体学生,心中有学生,小组合作要真正发生。最后裴南南老师反思课上的不足,表示通过此次教研活动备课、上课能力都有了很大的提升。同时感谢师傅及整个科学团队的帮助和指导。</h3> <h3>  本次活动成功为新教师搭建了一个相互学习、交流的平台,达到了以活动促发展,培养新人尽快进入角色的初衷。</h3>