<h3>不一样的开幕式，三个会场同时开幕，通过网络试听来自领导的致辞。领雁工程项目牵头人，教科院康世刚所长就本次赛课的流程做了详细部署，特别就公平公正的赛课原则做了明确要求。</h3> <h3>璧山区领导也对光临赛课的老师、团队致欢迎词。还对培养高素质的教育理念做了详细诠释。</h3> <h3>赛前暖场也亮眼。来自璧山金剑小学的孩子们以表演唱的形式拉开“国学经典”的序幕，接着就是双人组合的古诗词朗诵，最精彩的还是金剑师生同台表演的《爱莲说》，有诵有舞，好有古文韵味。</h3> <h3>暖场之后，金剑小学的校长致辞，接着便是主持人介绍本次赛课的评委。他们是张咏梅，翟涛，江涛，刘红强，肖兴英。</h3> <h3>赛课真正开始，第一堂课是来自东道主璧山工作坊，他们执教的是四上的古诗《饮湖上初晴后雨》。一位年轻的男老师在台上亮出功底十足的粉笔字，让读贯穿整个课堂。自己初读关注正确流畅，抽读范读读出节奏，理解读教方法学“水光潋滟……”，运用方法引导学习“山色空蒙……”，在此基础上想象画面读感受晴雨之美，也出示对联“水水山山……好好奇奇”（可惜这个“好”有的读三生，有的读四声，老师居然不纠正）相机激情导读后两句，便进入熟读成诵，背诵练习。课接近尾声，最后五分钟里，练习整首诗的抄写与评价，还有拓展其他西湖的诗句。</h3> <h3>第二节，来自城口的《七月的天山》。这节课太太随堂，以教材的导语入课，抓住“什么顺序，写了哪些景物”学起。讲了修辞手法和移步换景。最后半节课便是写片段评价。</h3><h3><br></h3> <h3>呵呵，比赛分数出来了，快看！</h3>