<h3>活动目标:</h3><h3>1、认识扑克牌,能根据扑克牌的特征进行分类。</h3><h3>2、通过猜数游戏,发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。</h3><h3>3、在游戏中,培养幼儿的合作意识,提高幼儿协作完成任务的能力。</h3><h3>4、感受操作活动带来的快乐体验游戏的乐趣。</h3><h3> </h3><h3>活动准备:水彩笔,美术本, 扑克牌每人10张。</h3> <h3>扑克不但可以用来打升级、打百分、争上游、拱猪等等,在对孩子的教育中,它也可以发挥很重要的作用。 </h3> <h3>每位幼儿10张扑克牌,小组共同商量,进行按从小到大的顺序排列</h3><h3><br></h3> <h3>每位幼儿10张扑克牌,小组共同商量,进行找出相邻数</h3> <h3>每位幼儿10张扑克牌,小组共同商量,进行结对子</h3> <h3>每位幼儿10张扑克牌,小组共同商量,进行10以内的加减</h3> <h3>小小的扑克牌,里面有数字、有花色,经过巧妙地组合与搭配,可以排列出无限可能。简单的游戏,可以蕴藏着无尽的智慧。因此,经常和孩子玩扑克牌,可以锻炼孩子的大脑,训练孩子的加减乘除的能力,也是一个很有效的智力开发途径。</h3>