<h3> 今天开展区域活动的时候，我安排一组的小朋友进入益智区进行活动。我拿出一叠拼图，放到几个小朋友面前，尽管有些小朋友可能是第一次接触拼图，而有些小朋友可能是在家里的时候有过玩的经验，但是，一张张小脸还是笑开了花，特别开心。</h3><h3> 很快小朋友们就开始摆弄着眼前的拼图。我注意到了弘宇宝贝面对着眼前的拼图，一脸茫然，不知从什么地方拼起好?</h3> <h3> 我来到弘宇宝贝的面前，出示一块模板，让他进行仔细观察，突然，很是开心地指着模板对我说:“老师，我知道了，可以看着这个拼！”</h3><h3> 接着，弘宇宝贝拿起一块拼图，对照模板，慢慢拼了起来...</h3> 在接下的拼图过程，弘宇已经顺利地掌握了方法，拼图的速度越来越快。<h3><br></h3> 经过简单的指导，弘宇宝贝很快就掌握了方法，就快拼完啦，现在正在放最后一块，加油！<h3><br></h3> 没多久，弘宇宝贝已经顺利的完成了拼图，真棒！<h3><br></h3>