<h1> 随着教育督导制度的建立和学校评估工作的开展，建立和完善教育督导评估制度，越来越显得重要和必要，它为学校的自主发展、自我完善拓展了空间。为督促各中小学全面改进和加强义务教育学校管理工作，促进学校规范办学、科学管理，整体提高教育质量和办学水平，加快推进长春新区义务教育从基本均衡向优质均衡发展，逐步构建“标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色”的办学局面，长春新区教育局督导检查组对新区各所学校进行督导评估检查。2018年12月10日早上，长春新区督导检查组在齐良东科长带领下一行9人莅临长春新区西营城中心学校进行“规范＋自主”督导评估检查指导。西营城学校校长李超、书记吴明伟、副校长张书忠、张春才、云祥海、孙国成及班子成员接待了本次检查。</h1> <h1> 首先，李超校长代表学校向督导组做了“规范+自主”督导评估自评工作报告。李校长从组织领导、学校的基本现状、督导重点工作和学校综合工作的完成情况以及学校所取得的成绩等方面来汇报。</h1> <h1> 接下来，检查组将资料查阅和实地查看相结合，本次检查从学校章程制度的建设、规范办学、队伍建设、中小学发展规划制定及实施情况、安全教育工作、过程督导检查存在问题整改落实情况、师德师风建设、教育教学、教师培训、规范办学行为等方面全面细致检查。</h1> <h1> 检查组领导按照《长春新区教育局中小学校规范+自主发展性督导评估自评指标体系》的要求，共对三个A级指标,12个B级指标，54个C级指标涉及的内容进行了检查，检查过程中，我校的工作人员积极配合检查小组，提供各种所需材料，认真记录每一位检查人员为我们提出的要求与建议。这些指标体系涵盖了学校德育、教学、安全、后勤专项资金使用、党建工作、学校社团活动、蓓蕾计划实施等教育教学管理的全部内容，通过检查组认真细致的检查和评估，真实的反映了西营城学校的工作实绩。</h1> <h1> 督导检查组的领导走进课堂，认为西营城教师课前备课比较充分,教学预设较好;教师整体上教学基本功扎实,教学态度端正;课堂教学的组织结构大体上安排较科学合理,环节较紧凑;教师的课堂注意了学生的互动参与,教学目标达成度较高;注意了学生课上的自主学习与解法指导。</h1> <h1> 督导组领导也实地察看了学校教室、图书室、微机室、理化生实验室等功能室，巡视了校园，详细地检查了学校的教学设施、各功能教室的仪器设备及使用等方面的情况。</h1> <h1> 午休时间，检查组领导匆匆吃了盒饭，又投入到紧张的工作中。</h1> <h1>经过一天的工作检查，齐良东科长代表督导组对我校工作做出了全面分析和整体评估，督导组对我校的各项工作给予了充分的肯定,同时也提出了宝贵的意见。其认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高水平的专业指导,给我们留下了深刻的印象,我们深知，督导组的检查指导是对学校工作的鞭策和鼓励，我们对领导提出的问题和建议虚心接纳，以督促进，更会将这份鞭策和鼓励化作前进的动力。</h1> <h1> 此次督导检查，不仅是对我校本年度工作的监督，更是对学校以后的工作发展方向给予了及时有效的指导。让我们在下一学年的工作中，会更有目标、方向和动力。学校也一定会借督导检查的东风，实事求是，锐意进取，优化学校管理，助力教育教学质量全面提升。</h1>