<h3> 文化（culture）是非常广泛和最具人文意味的概念，简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称：即衣、冠、文、物、食、住、行等。给文化下一个准确或精确的定义，的确是一件非常困难的事情。对文化这个概念的解读，人类也一直众说不一。但东西方的辞书或百科中却有一个较为共同的解释和理解：文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。<br></h3> <h1> 2018年12月9日，以幼儿园文化为切入点3位专家园长展开了今天的课题讲解！</h1><h3></h3> <h3> 北京师范大学教育管理学博士，山东省国培省培项目特聘专家，山东省教学成果一等奖获得者，山东省十佳幼儿园评审专家，山东银座英才幼教集团副总园长，中学高级教师、副教授袁霞带来了《中华优秀传统文化在幼儿园的落地方案》</h3> <h3> 课题就中华优秀传统文化在幼儿园的落地方案展开了四大子课题分析：</h3><h3>一、关于幼儿教育与文化；</h3><h3>二、中国式幼儿园的民族化情怀；</h3><h3>三、中华优秀传统文化如何落地幼儿园；</h3><h3>四、传统文化教育的问题与瓶颈；</h3> <h1>幼儿教育的传统文化渗透：</h1><h1>1、主题环境</h1><h1>2、传统节日</h1><h1>3、民间艺术</h1><h1>4、主题活动</h1> <h3> 曾任幼师口袋教研总监，副教授，学前教育专科研和培训领域十年以上学历；曾任高等院校学前教育学院负责人；在SSCI、CSSCI和中文核心期刊发表论文二十余篇；美国PITC、RIE认证培训师；抖音app教育类家长教育内容千万级播放量的夏竹筠教授带来了《如何系统实现100%家长满意度》 </h3> <h3>夏教授分别就以下几点开展了课题讲解：</h3><h3>一、提升家长满意度的系统心法；</h3><h3>二、从环境入手，提升家长满意度；</h3><h3>三、日常家长工作的重点环节；</h3> <h1>家长满意度心法的秘密配方：</h1><h1>1、专业力</h1><h1>2、共情力</h1><h1>3、沟通力</h1> <h3> 晚间由山东省特级教师、淄博名师、多次参与编写山东省省编教材；山东省淄博市市直机关第三幼儿园教学园长、高级职称；参编：《幼儿园自主性学习区域活动指导》《幼儿园优秀科学活动设计88例》《小区域大学问》《幼儿园户外环境创设与活动指导》《幼儿园环境创设》主编《陪孩子慢慢长大》等书籍的韩冰川专家进行讲解！</h3> <h1> 韩园长针对《办有文化的幼儿园，做有灵魂的教育》有以下阐述：</h1><h3></h3><h1>1、文化、园所文化及园所文化的价值解析；</h1><h1>2、如何实现园所文化的转型；</h1><h1>3、什么是有灵魂的教育；</h1><h1>4、如何带着思考去做教育；</h1><h1>5、分享我们的生活教育实践；</h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;">莘莘学子成长记</h1> <h1 style="text-align: center; ">日精进分享</h1> <h1 style="text-align: center; ">好书分享</h1> <h1><i><b> 有灵魂的教育：做有灵魂的教育，最终就是让每一个学生都成为有灵魂的学生，就是要给孩子指明生命发展的方向，帮助孩子寻找生命的意义，就是要贴近生命的需要，提示生命的真相，引领生命的成长，探寻生命的意义，成全生命的价值！！！</b></i></h1><h3></h3>