<h3> “神奇的童话”语文综合性学习接近尾声了，通过收集童话、阅读童话、讲童话、表演童话和画童话等一系列活动，我们对童话产生了浓厚兴趣，迫不及待地想拿起笔自己创编童话故事了。</h3><h3> 老师告诉我们，童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，描写的内容，展现的生活，往往表现出我们对美好的向往和追求。瞧，我们的笔下，虫鱼鸟兽，花草树木，云电风雨，乃至整个大自然、所有物品，都像我们人一样，有思想、会说话，一个个有趣的故事就发生在他们身上。小白兔的球掉进了湖里，鱼儿、青蛙、乌龟纷纷来帮忙；放学后，教室里的桌椅、扫把开会了；老虎想赚钱，把过生日时豹子送的自行车卖掉，豹子生气了……一篇篇童话，写出了我们对助人为乐、勇敢顽强、知难而进、团结友爱等美好品质的赞美，也批评了自私自利、胆小怕事、傲慢无礼等行为，表达了我们心中对真善美的渴望。</h3><h3> “神奇的童话”语文综合性学习结束了，我们在活动中增长了知识，收获了快乐，得到了成长！我们学习的脚步没有停止，在今后的学习中一定会收获更多！</h3>